病句复习注意:答题时我们一要审清题干是选有语病的一句还是选没有语病的一句明确四个选项的句子有语病的多还是没有语病的多要全神贯注地通读句子看到长句子划主干即可病句类型及例句:一搭配不当:1五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体(05年江西卷)2生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统但通过某种方式被引入到这一生态系统然后定居扩散暴发危害的物种(05年湖南卷)二语序不当:
病句类型总结1 语序不当 (1) 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间处所的②指称或数量的短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语 另外带的的定语放在不带的的定语前 例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练 下面是多项定语次
病句类型总结1 语序不当 (1) 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间处所的②指称或数量的短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语 另外带的的定语放在不带的的定语前 例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练 下面是多项定语次序不当
病句类型总结1 语序不当 (1) 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间处所的②指称或数量的短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语 另外带的的定语放在不带的的定语前 例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练 下面是多项定语次序不当
病句类型总结1 语序不当 (1) 名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间处所的②指称或数量的短语③动词或动词短语④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语 另外带的的定语放在不带的的定语前 例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练 下面是多项定语次序不当
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修改病句汇总一成分残缺1句子缺少了主要成份[例1:正在仔细地批改学生的作业][例2:我们从小讲卫生的好习惯][例3:校园里到处洋溢着欢乐]2句子中多了一些词语造成成份残缺[例:经过这次活动使我受到了深刻的教育]二用词不当 这类病句主要有2种类型1用错了近义词[例:红军长征时期的生活非常艰巨]2用错了关联词[例:虽然我们是为人民服务的但是我们有缺点就不怕别人批评指出]三搭配不当 这类病句主要有3
成分残缺例子:由于她这样好的成绩得到了老师和同学们的赞扬 (得到的主语是什么改为由于这样好的成绩她得到了......) 练习:她虽然每天工作很忙但还是抓紧和同学研究或自己看书二语序不当 我们必须认真克服随时发现日常生活的缺点(我们必须随时发现认真克服日常生活的缺点)三搭配不当 我们应该接受大家的意见改正工作中的错误和缺点 改正与缺点不搭配应说克服缺点改正错误 四.表
关于病句类型《考试说明》规定了六种即语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑 成分赘余此类语病特点是句子结构已经完整了句意已经明确了如果再多出些不必要的词语就会出现成分赘余的毛病这类语病辨析题近几年高考多次出现 ①昨天是转会截止日期的最后一天中国足协又接到25名球员递交的转会申请(1998年全国高考题) ②他平时总是沉默寡言但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时就变得分
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