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大班幼儿年龄特点:? 大班是在幼儿园的最后一年这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型首先就要了解大班孩子的年龄特点 ? 1自我评价能力逐步发展 ????? 5岁以后儿童的个性特征有了较明显的表现其中最突出的是儿童自我意识的发展这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上儿童的自我评价从依从性评价向独立
发现神童 ——开发幼儿多元智能中心思想:孩子天生是神童不要输在起跑线家长都曾经做过神童梦但是神童在哪里呢围绕神童这一不够严谨的通俗概念我们讲到四个方面:一个发现神童的故事一个挑选神童的事例一个培养神童的奇迹一个打造神童的方法通过一个发现神童的故事我们让家长明白:每一块看起来很普通的石头都可以通过雕琢而成为一件伟大的艺术品每一个看起来很普通的孩子都可以通过培养
婴幼儿成长各阶段特征第一个月 护理:尽量坚持母乳喂养实施三早:早开奶早接触早吮吸充分皮肤接触多搂抱多抚摸动作:能竖抱抬头以配合喂奶给小儿随音乐节拍做四肢运动言语:时刻不忘和宝宝对话和宝宝相距20厘米以微笑和丰富表情看着宝宝认知:悬挂一些色彩鲜艳能发出一些声响的东西让宝宝集中视力视听 情绪和社交:训练宝宝能注视玩具的摇晃并随着玩具发声手足舞动生活自理:通过视—便盆听—声音(用嘘表示小便呜表示大
各阶段幼儿营养餐03个月新生儿喂养 新生儿主要是母乳喂养母乳含有婴儿所需的其他任何乳类所不能比拟的丰富的营养素其比例恰当均衡易消化生物利用率高含有大量免疫物质具有很强的防病抗病能力所以母乳(尤其初乳)是婴儿最佳天然营养品:在母乳不足的情况下可采取混合喂养若无母乳可采用人工喂养母乳喂养:喂奶时间不固定般每隔三个半小时左右喂一次每次喂15分钟左右初乳非常珍贵应让新生儿尽量多次吸吮人工喂养:在不能得到母
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如何开发幼儿智力 答案是幼儿期随意动作口语及感知觉迅速发展开始了最初的游戏活动并出现最简单的想象记忆思维也较婴儿期增强这为智力开发提供了有利的条件开发幼儿智力可从下面几方面进行: (1)为幼儿创造合适的游戏运动环境:从游戏中促进幼儿动作和技能的发展>>教你10招开发宝宝右脑 让他更聪明 (2)培养幼儿的言语表达能力:23岁是口头语言发展的最佳年龄应鼓励孩子大胆说话引导他用语言表达自己的愿
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