相关文档

• 第七单元认识时间练习题（1）.doc

  二年级数学第七单元补测试题 班级： ： 一填空1．钟面上有( )个大格时针走一大格的时间是( )小时时针走一大格分钟正好走一圈是( )分钟2．1小时( )分3．时针在9和10之间分针指着7是( )时( )分4.小军每天6:20起床小青每天6

• 第七单元认识时间.doc

  第七单元 认识时间第一课时 认识时分 梁 盼一教学目标：1.认识钟面知道时针走一大格是一小时分针走一小格是一分钟走一大格是5分钟知道时与分的进率：1时=60分2.使学生认识钟面掌握看钟表的方法正确说出钟面上指示的时间并能正确地书写出来3.培养学生珍惜时间的意识和习惯二教学重点：会读写钟面时刻并掌握时间单位

• 第七单元____认识时间.doc

  本单元主要让学生认识时间单位:时、分,探索并发现1时=60分,通过1分1分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻。这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的。考虑到秒是很小的时间单位,日常生活中的计时很少需要精确到秒,因此这部分内容只安排时、分的认识和学习看钟面上的时刻。这样的安排,既有利于学生把先前的学习经验迁移到后续学习之中,又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点。本

• 第七单元____认识时间.doc

  本单元主要让学生认识时间单位:时、分,探索并发现1时=60分,通过1分1分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻。这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的。考虑到秒是很小的时间单位,日常生活中的计时很少需要精确到秒,因此这部分内容只安排时、分的认识和学习看钟面上的时刻。这样的安排,既有利于学生把先前的学习经验迁移到后续学习之中,又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点。本

• 第七单元__认识时间.docx

  第七单元认识时间【例1】现在是6时20分，过一刻后是（???? ）。A7时??　B6时45分?? C6时15分D6时35分解析：本题考查的知识点是对“一刻”的理解。解答时先明确的是“一刻”表示15分，“过一刻”就是在20分的基础上再加15分，也就是35分，所以选D。解答：D【例2】填一填,你发现了什么规律画出最后一个钟面的分针。解析：本题考查的知识点是能通过观察已知钟面上分针和时针的位置及所表

• 第七单元：认识时间.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元：认识时间初稿：俞国辉(安徽省黄山市黄山区甘棠小学)认识时间 统稿：齐胜利(安徽省黄山市黄山区教研室) 一游戏激趣导入新课12名同学1个1个地报数其他同学记录最后一名同学报到几报数游戏12名同学5个5个地报数其他同学记录最后一名同学报到几我们今天

• 第七单元：认识时间.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元：认识时间初稿：张光学(方召镇巫梭小学)认识时间 一游戏激趣导入新课12名同学1个1个地报数其他同学记录最后一名同学报到几报数游戏12名同学5个5个地报数其他同学记录最后一名同学报到几我们今天的上也有12个数字朋友同时它们也和60这个数有关

• 第七单元--认识时间（4）.doc

  #

• 第七单元-认识时间_一_.doc

  课题名称：认识时间（第一课时）教学年级：一年级教学内容分析本节课要认识的是分针正好指在大格刻度上的时间及1时与60分的关系，是在学生初步认识整时、半时的基础上展开教学的，掌握本课知识既为下一课学习用1分1分数的方法读出某一时间做好准备，又为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。学生分析 对低年级的学生来说，时间是很抽象的概念，很不容易被理解。在教学中要注意尽可能地联系生活实际，使用钟

• 第七单元-认识时间_二_.doc

  课题名称：认识时间（第二课时）教学年级：一年级一、教学内容分析认识时间的第二课时是通过1分1分地数，来确定准确的时刻，1分1分的数也是在5分5分数的基础上教学的。P82例2，左图通过5分5分数的方法读出4：15，右图在此基础上，接着往下数16分、17分、18分、19分，并且把一分一分数的过程清楚地标示了出来，以帮助学生读取。这一思路在“做一做”中得到了体现。教材把分针经过的大格，都注明了对应