教学计划及教后反思人教社新版小学英语三年级下册Lesson 11杨村第八小学 王建会人教社新版小学英语三年级下册Lesson 11杨村第八小学 王建会教学内容本节课的教学内容是人教社《新版小学英语》三年级下册Unit 2的Lesson 11涉及两个单词:eleven和twelve 三个句子:What time is it Its twelve oclock. Lets go home.
《画风》教学设计及教后反思李家磨小学 陈晓梅【设计理念】1以人为本积极倡导自主合作的参与式学习方式重视让学生在自主地参与和学习中加深理解和体验受到情感熏陶2以读为本加强读书实践《新课标》指出:阅读教学是学生教师和文本三者对话的过程这种对话首先是读书实践让学生充分地读在读中整体感知在读中有所感悟在读中培养语感在读中受到情感熏陶【教材分析】《画风》是人教版小学语文教材第四册第十五课主要讲三个
《掌声》教学设计及教学后反思杨吉瑞教学目标:1通读课文知道英子前后变化的原因了解文章的大意2学会联系前后文理解句子的含义引导学生抓住英子的动作神态揣摩英子当时心理的变化感受掌声带给英子心灵的震撼并通过读表现出来3明白两次掌声的含义并学会在生活中给别人鼓掌教学重点:透过文字揣摩英子的心理感悟掌声所蕴涵的意味教学难点:学会给别人鼓掌并懂得应珍惜别人的掌声正确看待问题教学设想:一走近英子引出掌声课
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《功》教学设计及课后反思南京第三高级中学朱晓东教材分析《功》是初三《简单机械》后学生所学的一个新的内容是为后一节《机械效率》做准备并且为下一章《机械能》打好基础 本节的重点是功的概念和做功的必要条件功的计算难点是功的概念教学以及分组实验探究斜面教学设计思路用通俗易懂的小问题突破功的概念教学难点
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一节英语的教学设计设计反思教后反思 教学设计: 课题: 课型:新课程创新展示课 教学目标: 课前准备:多媒体课件调查表格手抄报白纸 教学过程: (课前背景音乐:英语数字词. 这是一首简单的英语儿歌我将本单元主要句型整编成歌谣将用这个曲调让学生进行练唱所以课前反复播放有两个目的:一是让学生熟悉曲调二是用其明快的节奏营造气氛) 一教学导入 1介绍课题出示本课学习任务 2竞赛小组划分:为形成竞争机
3 《菜园里》教学设计呼图壁县第一小学 刘玲教学目标:1认识14个生字会写4个生字认识1个笔画竖弯钩和1个偏旁几2能正确流利地朗读课文3认识一些蔬菜及他们的特点重点难点:识字写字了解蔬菜的特点教学过程:激趣引入1.谈话:今天老师带大家去一个地方这是什么地方呢板书课题:菜园里指名读课题齐读2.菜园里的蔬菜可多了请同学们看看大屏叫叫它们的名字(课件演示各种蔬菜)二读词识字1.出示带音节词语认
教学设计及教学反思??????????? Author:Luo Haiying
教学设计及教学反思学科:初中英语 学校:德令哈市第一中学 :李楠 一 授课章节及名称: 人教版新目标英语八年级上册 Unit 4 Whats the best movie theater Section B (2a-2e) 二教材分析 本课是人教版新目标英语八年级上册第四单元Section B的阅读板块2a-2e以talent为主线通过学生非常感兴趣的达人秀话题展开以阅读为主
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