图形的变化投影与视图2一.选择题(共9小题)1.如图,在一水平面上摆放两个几何体,它的主视图是( )A.B.C.D.2.如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )A.B.C.D.3.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是( )A.B.C.D.4.如图,由4个相同的小立方块组成一个立体图形,它的主视图是( )A.B.C.D.5.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长
图形的变化投影与视图2一.选择题(共9小题)1.如图,在一水平面上摆放两个几何体,它的主视图是( )A.B.C.D.2.如图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )A.B.C.D.3.如图,从左面观察这个立体图形,能得到的平面图形是( )A.B.C.D.4.如图,由4个相同的小立方块组成一个立体图形,它的主视图是( )A.B.C.D.5.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长
图形的变化投影与视图1一.选择题(共9小题)1.若图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数最少是( )[来源:学科网ZXXK]A.6B.8C.10D.122.太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是,则皮球的直径是( )A.B.15C.10D.3.下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )A.
图形的变化投影与视图1一.选择题(共9小题)1.若图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数最少是( )[来源:学科网ZXXK]A.6B.8C.10D.122.太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是,则皮球的直径是( )A.B.15C.10D.3.下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )A.
统计与概率概率2一.选择题(共8小题)1.让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于( )A.B.C.D.2.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为①,②,③,④,随机地摸出一个小球,记录后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号相同的概率是( )A.B.C.D.3.从1、2、3、
图形的性质尺规作图2一.选择题(共9小题)1.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是( )A.边边边B.边角边C.角边角D.角角边2.下列作图语句正确的是( )A.延长线段AB到C,使AB=BCB.延长射线ABC.过点A作AB∥CD∥EFD.作∠AOB的平分线OC3.下列语句( )正确.A.射线比直线短一半B.延长AB到CC.两点间的线叫做线段D.经过三点A,B,C不一定能
统计与概率概率2一.选择题(共8小题)1.让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于( )A.B.C.D.2.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为①,②,③,④,随机地摸出一个小球,记录后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号相同的概率是( )A.B.C.D.3.从1、2、3、
统计与概率数据分析2一.选择题(共8小题)1.某事测得一周PM25的日均值(单位:)如下:50,40,75,50,37,50,40,这组数据的中位数和众数分别是( )A.50和50B.50和40C.40和50D.40和402.学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南,唱我云南”的歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:成绩(分)940950960970980990人数2354
图形的性质三角形2一.选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=( )A.30°B.45°C.60°D.90°2.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为( )A.30°B.40°C.45°D.60°3.已知△ABC的周长为13,且各边长均为整数,那么这样的
图形的性质尺规作图2一.选择题(共9小题)1.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是( )A.边边边B.边角边C.角边角D.角角边2.下列作图语句正确的是( )A.延长线段AB到C,使AB=BCB.延长射线ABC.过点A作AB∥CD∥EFD.作∠AOB的平分线OC3.下列语句( )正确.A.射线比直线短一半B.延长AB到CC.两点间的线叫做线段D.经过三点A,B,C不一定能
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