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比较和理解消极自由和积极自由消极自由与积极自由即消极的自由与积极的自由是对当代自由主义的积极自由主义和消极自由主义的两个基本概念20世纪下半叶以赛亚·伯林开始用两种自由的概念来划分自由:消极自由和积极自由他认为积极自由是指人在主动意义上的自由即作为主体的人做的决定和选择均基于自身的主动意志而非任何外部力量当一个人是自主的或自决的他就处于积极自由的状态之中这种自由是去做……的自由而消极自由指的是在被
(二)自由氛围:自由与限制在杜威的实验学校:儿童参与计划他们的设计通过分工来执行这些设计分担计划的责任是这个学校共同体的社会精神成功的秘密社会试验必须有计划一切有关的人必须参与计划以保证任何社会事业的成功所有的人都必须暂时地接受计划以接受事实的考验只有在这坦率的合作的精神之下才能团结每个人以应付动荡的问题保证经验的继续和巩固同时作为集体的一员他已学会初步的合作和别人分享的愉快他体验到做和把他的思想
紫花∶白花= 3∶13 绿色皱粒 绿色皱粒1 表现型 10832=140 10132=133 3 产生配子时每对遗传因子彼此分离y和r结合 yr配子形成YYRryyRrYRyyrr2归纳小结分离定律 和 自由组合定律 比较 两对或 多对等位 基因以两对等位基因为例 3……减数分裂形成配子时等位基因随着同
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消极树李践创立积极树李践创立
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