相关文档

• 铺集小学教师岗位标兵评选细则.doc

  铺集小学教师岗位标兵评选细则指导思想：为提升学校档次帮助所有教师争创名师学校决定从本学期开始对我校爱岗敬业为人师表教学成绩优异听从服从分配的部分教职工通过评选确定为我校的岗位标兵特制定岗位标兵评选细则小组：组 长：刘吉城组 员：任成伟 巩振鹏 刘明敬 战平三评选范围名额：铺集小学全体教职工每学期从全体教职工中评选20人作为学校的岗位标兵评选方式： 采用学校推荐和个人自荐两种

• 教学标兵评选细则.doc

  附件4：三门峡市中小学教学标兵评选细则项目具体内容权重备注政治素质师德修养（10分）具备良好的思想政治素质和师德修养忠诚党的教育事业能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》严格遵守《三门峡市教育局〈教师二十不准〉》（三教字［2003］135号）具有强烈的事业心高度的责任感和积极创新进取的精神1086教学设计（10分）积极投身于新课程教学改革具有先进的教育思想掌握系统的教育教学理论了解先进的教学方法

• 2013年岗位标兵评选条件.doc

  岗位标兵评选标准1工作质量好(20分)认真履行职责熟练掌握本岗位专业知识和技能服从工作安排创造性地开展工作高质量地完成工作任务工作效率高全年无迟到早退无违纪违法现象全年无病事假出满勤全年工作无差错发生获奖当年加分：省级一次加分市级加1分2服务能力强(20分)主动服务意识强有较强文字功底能很好完成科室文字材料能熟练运用电脑办公在机关科室中起到了良好示范效应3医德医风好(20分)爱岗敬业恪守职业

• 白鹿洞学校2011年教师岗位目标考评细则.doc

  白鹿洞学校2011年教职工岗位目标管理考评细则（试用稿）为了全面贯彻落实党和国家教育方针规范学校管理激励广大教职工爱岗敬业扎实工作开拓进取积极主动地完成各项工作任务提高学校教育教学质量现结合我乡学校实际特制定塘溪乡中小学校教职工岗位目标管理方案和细则一组织实施成立白鹿洞学校教职工岗位目标管理考评小组中心学校长为组长副校长支委成员基教专干各村小校长为成员全乡各校成立教师岗位目标管理考评工作小组校

• 生产岗位能手评选细则.doc

  生产岗位操作能手评选细则评选目的：为了适应目前的生产需求同时也提高生产岗位员工的工作积极性增强员工对设备保养的意识车间决定于8月1日起开展生产岗位操作能手评比活动评选时间：2010年8月1日——2010年10月31日评选项目：设备润滑维护保养技术操作等共三项指标评选范围：钻机机台铲装班组（甲班乙班）共3组评选方式：工段评选推荐车间综合考核奖项设置：本次评比共设3个名次第一名奖励300元第二名奖

• 2014师德标兵和教学标兵评选办法.doc

  平泉县职教中心2014年师德标兵和教学标兵评选办法依据中共平泉县教育党工委平教发[2014]第23号文件《关于开展2014年师德标兵和教学标兵评选活动的通知》精神结合学校实际制定本办法：一评选范围：师德标兵的评选范围为全校在职在岗教职工教学标兵的评选范围为全校一线教师（含兼课的中层干部）二评选原则：1向一线教师倾斜的原则2向班主任倾钭的原则3公平公正公开的原则三师德标兵评选办法：1考核在本校近六个

• 教师岗位综合考核量化标准及评估细则.doc

  #

• 2010小学教师岗位练兵总结.doc

  2010小学教师岗位练兵总结岗位练兵工作总结本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求在上半年练兵工作的基础上学校将教师岗位练兵活动深入推进练兵内容和形式都有所突破使教师岗位练兵工作扎实有效开展五月份：练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来学校要求全体教师参加35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛参赛选手要参加说课和作课两轮比赛参赛骨干教师先作领引课参加评课活动中教师的教材分析能力课标解

• 教学标兵评选标准：.doc

  教学标兵评选标准一做课（50分）教师行为：1教学思想：尊重人的需要尊重人的发展体现新的课程理念教学开放自然和谐2教学目标：正确理解和把握教学内容根据学生实际创造性的开发和使用教材并根据教学实际对教学过程进行有效调控3结构与方法： = 1 GB3 ①师生关系平等民主和谐善于激情导趣让学生满腔热忱的投入教学 = 2 GB3 ②教师语言规范教态亲切自然节奏随学生思维有张有迟 正确理解和把握教

• 优秀教师评选细则.doc

  李店学校优秀班主任评选细则(积分办法) 唐河县黑龙镇李店学校2011年9月6日李店学校优秀班主任评选细则(积分办法)一财物管理(满分100分)1教室内：丢失一张桌子扣20分丢失一根凳子扣10分损 坏一张桌子扣10分损坏一根凳子扣5分损坏 黑板扣50分损坏门窗分别扣30分20分 损