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  一．活动名称：糖果雨二．活动目标：1理解故事内容感知天上下糖果雨的乐趣2引导幼儿大胆想象并表达自己想像内容 3尝试用粘贴的形式完成想像内容三．活动重点：理解故事内容感受糖果雨的乐趣活动难点：引导幼儿大胆想象并表达自己想像内容四．活动准备：魔法棒糖果饼干PPT大挂图等五．活动过程：1.谜语导入(一朵棉花糖想吃够不到为上够不到因为在天上 云朵)师：那小朋友见过什么样的

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  抢救娃娃 在我美好的童年中发生了许多的趣事往往充满了稚趣又很有意思.其中有一件事的情景时常浮现在我的眼前抢救娃娃. 　 记得那一天晚上正刮着凛冽的寒风我早就钻进被子里.搂着娃娃在身边甜甜地进入梦乡中. 　 房间中的窗户正开着寒风呼呼地吹进我的心中把我美好的梦打碎了.越来越冷我摸摸娃娃的身体哇我不由得尖叫起来娃娃怎么冷得像冰呢在我的脑海里浮现一个个问号得要想想办法才行.小小

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  　　雨　　　　今天一起床便听见窗外传来叭叭的雨声我走到窗前一看好大的雨呀穿上雨衣我就像那童话中的小红帽走入雨中雨真大雨点打在脸上凉乎乎的　　坐在自行车上我只看到眼前是一片朦胧眼前就像挂了无数的雨帘地上的水积了很多都要汇成小溪了一辆车驶过水溅得老高害得他的车骑得直晃悠　　到了学校我站在走廊上只看到那些低年级的孩子打着伞在水中玩耍有的不停的转动雨伞雨中出现了一朵朵旋转的小花到处都是但他们却是那么

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一小手快捡糖果用直线连一连pànkēdàitángkuài颗袋盼块糖二填一填1块字的偏旁是 组词 2及 字一共有 笔第二笔是 最后一笔是 3袋是 结构的字组词 4盼是 结构的字偏旁是

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  　　雨　　春雨滋润万物有着令人慕的神奇魅力先是一阵微风带着春天真诚的祝福从小草拂到柳树嫩绿的芽上柳芽张开笑脸她知道春天来了春风又拂到国旗上面形成了波卷的红旗庄严地说：春天的使者快去看望庄稼吧春雨便飘飘然从天上落了下来先是凉丝丝的毛毛雨周围看起来雾气茫茫连绵不断的春雨看起来晶莹剔透娇美可爱小草弯起了腰贪婪的吸着大地母亲的乳汁春雨是人们的向往是人们通往美好生活的神圣钥匙　　夏雨说来就来人们正走在

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  雨 来了雨悄悄的来了就如一阵风不知什么时间无声的来了 雨像一位性格暴燥的老妇人她一来就把街上的行人全都撵走了只留下了满地的脚印雨又像一位披着轻纱的小姑娘给苍穹蒙上了一层薄薄的面纱让世界变得更有诗意 雨声里纷纷扬扬的雨丝给大地蒙上了一层透明的屏障这屏障挡在面前堵在身后无处不在无处不有 站在雨中感受着清凉这丝丝细雨如一场甘霖让小花小草喝饱了肚子洗净了衣裳却不发出一点儿声响正可谓

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  雨 小雨慢慢地飘下来 　 　飘进小池里 　 　泛起一片片波纹 　 　 　 　大雨滴滴答答地洒下来 　 　落到湖里 　 　泛起一圈圈圆环 　 　 　 　雨停了风无声无色地吹过 　 　令我泛起一片片思念 :

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  雨　沙啦啦沙啦啦 　 　天空中下起了绵绵细雨在沉睡的花草树木都睁开了眼睛披上了一层新衣服雨染绿了树染红了花然绿了草而雨也变得五颜六色雨雾弥漫雨珠儿串成了一个大珠帘如烟如云地笼罩了一切雨滴儿像一颗颗珍珠洒在河面上平静的水面泛起层层涟漪雨洒在树上嗒嗒嗒像少女抚琴炫又像蚕宝宝在吞食桑叶 　 　 　小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上滚动着聚集着花瓣上便出现了一颗颗闪烁着光彩的珍珠 　

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  　　雨　　雨我喜欢它.　　站在屋内的玻璃窗旁望着窗外的雨它仿佛是断了线的珍珠从高空掉落下来.这时我想到的事就是-------淋雨.因为我不想让它从窗前溜走.　　我喜欢淋雨的感觉.在雨中没带伞的人都会奔跑着.而我却与众不同我会在雨中漫步.　　在烦恼的时候淋雨可以冲洗烦恼在快乐的时候淋雨可以让雨同你一起分享快乐.　　总之我觉得淋雨是一种享受.　　不管是大雨小雨我都喜欢因为我对雨就有那么一种深深的