《爱的教育》阅读练习题一填空题(每个填空2分共32分)1《爱的教育》原名《 》 2《爱的教育》的主要体裁为 3《爱的教育》的是 他是 (国家)人 4我的朋友卡隆因为生病迟入学两年他为人 常斥骂欺负别人的人总挺身而出 5小石匠特别爱扮鬼脸他对 的积木游戏特别在行
《爱的教育》阅读指导课 教案纪秋婷教材分析: 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品被认为是意大利人必读的十本小说之一是世界文学史上经久不衰的名著被各国公认为最富爱心和教育性的读物朱光潜丰子恺茅盾夏衍等学者曾将此书作为当时立达学园的重点读物1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中2001年被教育部指
教 案检查人员签名: 教案序号: 时间:授课班次授课日期授课题目《爱的教育》阅读交流课教学目标1检查半学期来学生阅读《爱的教育》的情况2在对最佩服的人物的交流中受到熏陶和启发引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神3引导学生在感动中懂得关爱别人学会帮助和关心他人教学重点懂得关爱别人学会帮助和关心他人教学难点懂得关爱别人学会帮助和关心他人关
教 案检查人员签名: 教案序号: 时间:授课班次授课日期授课题目《爱的教育》阅读推荐课教学目标1让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣2在活动中潜移默化地进行读书方法的指导培养学生的语言表达能力形成初步的鉴赏能力 3在活动中引导学生学会感受爱奉献爱教学重点引导学生学会感受爱奉献爱教学难点引导学
教 案检查人员签名: 教案序号: 时间:授课班次授课日期授课题目《爱的教育》阅读汇报课教学目标1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣教学重点在活动中潜移默化地进行读书方法的指导教学难点.在活动中引导学生学会感受爱奉献爱关键课型新授课时第1课时主要教学方法手段 讨论 小组合作探究与自主发现时
教 案检查人员签名: 教案序号: 时间:授课班次授课日期授课题目《爱的教育》阅读指导课教学目标1指导学生更加有效地进行课外阅读学习读书笔记的方法慢慢养成不动笔墨不读书的习惯2通过交流《爱的教育》激发学生读书的兴趣使学生了解读书方法3在交流中引导学生形成积极向上的人格受到爱的教育教学重点激发学生读书的兴趣重点品读《佛罗伦萨小抄写员》受到爱的教
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阅读训练1湖 水 白天它是一面明亮的镜子照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一样的蓝蜻蜓还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚它变成一个浴盆小星星们到这里来洗澡哗啦哗啦看他们洗得多么干净笑得多么痛快…… 1找一找填一填 ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2短文告诉我
盲道上的爱①上班的时候我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车我就走过去和她一道搬 ②我说:车子放得这么乱的确有碍观瞻她冲我笑了笑说:那是次要的主要是这些车子侵占了盲道我不好意思地红了脸说:您瞧我多无知③方老师说其实我也是从无知过来的两年前我女儿视力急剧下降到医院一检查医生说她视网膜出了问题并让我做好充足的心理准备我没听懂问为啥要做充足的心理准备医生说你女儿有可能失明我
读《爱的教育》心得六沟民族小学 张晓艳我怀着崇敬的心情读了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动这本小说没有任何的豪情壮语也没有任何虚伪的说教却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西爱给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事故事内容是这样的一个贫穷的意大利青年从小就被卖到戏班子受尽了虐待一次戏班子到西班牙他趁机逃了出
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