单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级质量密度1物体是由物质组成_____________________叫物体的质量2质量是物体本身的属性它不随___________________和______的变化而变化3质量的单位:主单位:___________ 常用单位:____________________________单位换算:质量物体所含物质的多少位置形
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质 量 和 密 度 讲师:田老师考点透视新课程标准要求具体知识要求考查形式题型以选择题、填空题、实验探究题为主,也会出现简单密度计算题知识梳理考点1 质量的概念、 符号,质量的单位及其换算关系13 质量的单位及换算例1换算: 例2. 考点2 估测常见物体的质量,质量是物体的一种属性21 估测常见物体质量:22 质量是物体的固有属性:只要物体中含有物质的多少不变,它的质量就不变物体的质量不随物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校训: 明志 笃学 力行 初三物理精品课题组 《质量和密度》坦洲实验中学2013年物理系统复习试题纵览复习要点知识脉络与重难解析年份考点题型分数08年密度计算填空6分09年密度知识简单应用密度计算天平读数选择填空实验7分10年质量密度计算选择计算6分11年密度知识简单应用密度测量填空实验10
这些质量单位之间的换算关系是:1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 电子秤平衡螺母1.水平调节:2.横梁平衡调节: 密度是物质的特性它不随物质的质量和体积的变化而变化水的体积cm312盐水的密度g·cm -3
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单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式专题六 质量和密度竞赛要求1.能描述物质的一些属性尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来2.初步认识质量的概念会测量固体和液体 的质量3.通过实验理解密度的概念尝试用密度知 识解决简单的问题能解释生活中一些与 密度有关的物理现象竞赛诠释1.初步认识质量的概念通过实验探究知道质量是物体自身的一种物理属性2.通过实验感知质量单
密 度 的 测 量 讲师:田老师考点透视新课程标准要求具体知识要求题型以选择题、 实验探究题为主,常伴随考查天平的使用试题特点知识梳理11 用量筒测量液体体积的方法 读数时:视线应与液面的凹面相平12 用量筒测量不规则形状物体体积的方法 石块的体积放入石块前,水的体积石块和水的总体积V=V2-V113用量筒测量密度小于水的不规则形状物体的体积如蜡块考点2 会测量固体和液体的密度21 探究实验思路2
八年级物理质量密度单元练习一选择题1要鉴定某一物体是用什么物质制成的方法之一是测定它的A体积 B质量 C密度 D物重2下列物体中质量约为2×10eq o(sup 6(5 )sdo 2( ))mg的是A一颗图钉 B一册初二物理课本 C一张课桌 D一把木椅3人们常说铁比木头重这句话的实际含义是A铁的质量比木头大 B铁的重力比木头大C铁的密度比木头
质量和密度检测题1.下列的估测最接近实际的是A.一位普通中学生的质量约为50kg B.一位普通中学生的身高约为80cmC.一袋方便面的质量约为 D.物理课本的长度约为.下列选项是对质量和长度的估测其中最接近实际的是 A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一块橡皮的质量约为10kg C.一位中学生身高约为 D.一支普通铅笔的质量约为200
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