《红河谷》课件设计构思播放《红河谷》纯音乐音乐游览一处自然景观(加拿大)《红河谷》伴奏出示《红河谷》乐谱播放乐曲《红河谷》结束曲《红河谷》钢琴伴奏Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级红河谷 加拿大位于北美洲它的面积居世界第二而人口只有3000多万移民国家英法后裔森林水矿产渔业等资源丰富 加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源而且有很多脍炙人口的歌曲加 拿 大请问: 1.这首歌曲的情绪怎样 2.这首曲子是几拍子的歌曲呢优美抒情带有深深的思念之情44拍简 介 歌 曲:
<红河谷>教案课题:红河谷课型:唱歌课课时:1课时教学目标:1学唱歌曲《红河谷》启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱2乐于以积极的态度体验美洲拉丁美洲音乐的民族风格喜爱美洲拉丁美洲民族音乐教学重点难点:(1)唱好《红河谷》弱起小节(2)启发学生理解欧洲音乐风格特点教具准备:电子琴多媒体教学光碟教学过程一谈话导入师:同学们这节课老师要带领大家去游览一处自然景观首先请同学们来看一下老师画的是什么
红河谷教学设计教学目标:1通过教唱歌曲启发学生用圆润连贯和轻快有弹性的两种声音来表现歌曲的情绪学习《红河谷》二声部学唱培养学生二声部演唱能力2学习歌曲《红河谷》通过同一首歌曲不同速度演唱的对比表现歌曲的不同情绪3通过欣赏不同版本歌词的《红河谷》扩大学生的音乐视野培养学生的音乐感受能力教学内容:歌曲:《红河谷》教学准备:录音机 磁带教学重点:有感情地演唱歌曲教学难点:二声部的演唱教材分析:《
《 红 河 谷 》教 学 设 计官庄镇中心中学刘静课题:红河谷课型:唱歌课课时:1课时教学目标: 1学唱歌曲《红河谷》启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱 2乐于以积极的态度体验美洲拉丁美洲音乐的民族风格喜爱美洲拉丁美洲民族音乐 教学重点难点: (1)唱好《红河谷》弱起小节 (2)启发学生理解欧洲音乐风格特点 教具准备:电子琴多媒体教学光碟教学过程谈话导入 师:同学们这节课老师要
《红河谷》——七年级年级音乐唱歌为主的综合课教学设计窝洛沽中学?? 马海一指导思想与理论依据(一)指导思想本课教学设计以感受合唱的艺术魅力激发学生学习合唱的兴趣培养学生之间的协作意识为指导思想(二)理论依据义务教育阶段《音乐课程标准》提出的音乐课程应具有培养学生兴趣和群体精神及合作能力《义务教育阶段音乐课程标准》中提到音乐教学要以审美为核心通过美的感受和体验使学生对音乐产生一定的兴趣使其在情
红河谷教案HYPERLINK t _blank 教学内容:1歌曲和合唱曲《红河谷》HYPERLINK t _blank 教学准备:钢琴等教学目标:1学唱歌曲《红河谷》启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱2欣赏合唱曲《红河谷》通过与齐唱曲的比较启发学生初步理解合唱的特点教学重点难点:重点:学唱背唱《红河谷》理解欧洲移民后裔的音乐特点难点:(1)唱好《红河谷》弱起小节和切分音(2
《红河谷》教学设计授课人:肖萍 授课班级:九年级(7)班教学目标1. 分析歌曲《红河谷》的速度力度节拍特点从而体会歌曲的深情感受歌曲朴实无华感情真挚而深沉的风格 2. 用自然舒展的声音有感情地演唱且背唱歌曲《红河谷》 3. 对比聆听《红河谷》合唱版启发学生初步感受多种演唱形式的音乐魅力通过欣赏风格不同的作品感受北美洲不同地域不同文化的歌曲的不同风格了解不同地域的风土文化理解
红 河 谷─世界第一高桥旅游风景区项 目 建 议 书 红河谷——世界第一高桥旅游景区项目建议书目 录 第一章:项目依据------------------------------------------------------------第二章:旅游项目实施背景与环境分析---------------------------------第三章:旅游资源评价---------------
《美洲乐声》是七年级下册中第四单元是将视角相对集中在具有代表性的美洲民族民间音乐上以充分发掘教学材料的新鲜度在本套教科书中这样的栏目大都按课程标准中的这个原则取材拉美音乐形式是历史长河中种族混血过程中印欧非文化交融过程中形成的音乐风格有助于学生了解世界音乐本单元由三个专题组成::一是学习演唱??《红河谷》?二是?音乐欣赏:墨西哥民歌《拉库卡拉查》电子音乐《拉库卡拉查》三是音乐欣赏:巴西音乐《
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