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折纸与剪纸的艺术2011-12-16(3岁了) 小阿姚丑丑欢迎大家的光临- 笔记本-四种纸帽子的折法(转)四种纸帽子的折法(转)[2008-12-28 12:12]折纸是很好的一种动手能力的练习方便经济且很有趣网上虽然有折各种东西的方法可惜大多数是韩文或日文的说明国内的教育中很少有这个看来心灵手巧这四个字失去了平衡帽子1:帽子2:帽子3:帽子4:This document was
镶边与剪纸取一张30厘米宽6厘米的纸条,将它每3厘米一段,一反一正,像“手风琴”那样折叠起来,并在折叠好的纸上画出字母E, 用小刀把画出的字母E挖去,拉开“手风琴”,你就可以得到一条以字母E为图案的花边。1 同学们先想象一下,最终会制出什么样的图案?2 在你所得的花边中,相邻两个图案有什么关系?相间的两个图案有什么关系?说说你的理由。相邻两个图案成轴对称图形;相间的两个图案之间大小和方向完全一样。
6.镶边与剪纸一选择题1.小颖将一张正方形纸沿对角线对折后得到等腰直角三角形然后在这张重叠的纸上任意剪出一个漂亮图案打开后的图案至少有( )条 条条条2.观察图1这个漂亮的图案对称轴的条数为( )图条条条D.无数条3.过春节时丽丽的奶奶剪了好多漂亮的窗花她用一张正方形纸沿对角线对折后得到一个等腰直角三角形再沿底上的高对折又得到等腰直角三角形在这重叠的三角形纸上剪了一个图
剪纸(中国的民间剪纸艺术)剪纸又叫 HYPERLINK t _blank 刻纸是中国汉族最古老的 HYPERLINK t _blank 民间艺术之一剪纸是一种镂空艺术其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受剪纸的载体可以是 HYPERLINK t _blank 纸张 HYPERLINK t _blank 金银箔树皮树叶布 HYPERLINK t _blank
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桃花摘要: 桃花的剪法 (1)准备取一张色纸对叠两次合4层或取4张色纸用书钉把边钉好单幅剪纸一般4-5层纸最好剪单层或层数太多都不好剪(2)描图:在订好的纸上把放大的花样用我铅笔描上去描时注意花心花瓣的 ...?桃花的剪法(1)准备取一张色纸对叠两次合4层或取4张色纸用书钉把边钉好单幅剪纸一般4-5层纸最好剪单层或层数太多都不好剪(2)描图:在订好的纸上把放大的花样用我铅笔描上去描时注意花心
六剪纸的艺术活动目标: 1???????? 知道纸塑作品的基本材料和日常应用掌握刻纸剪纸的一些基本方法能设计和几种纸质工艺品和纸塑作品 2???????? 认识一些简单的设计并用图样进行简单的作品设计发展想象力和创造力 3???????? 通过技术实践活动丰富自己的劳动体验形成对剪纸艺术的初步认识 4???????? 认识我们中华民族传统的文化增强民族自豪感 活动重难点: 能正确地使用剪纸工
剪 纸07级学前本科班 授课时间:2009年9月15号 4课时教学目的:通过对剪纸造型的学习培养学生对造型的感受力想象力和创造力教学方法:讲解演示与手工制作相结合教学重点:掌握剪纸的基本折法和剪纸制作过程教学难点:掌握剪纸的基本方法进行创造性学习学生学习用品准备:红色蜡光纸剪刀透明胶教学过程一前言剪纸是我国传统的民间艺术有着悠久的历史它有很强的装饰性趣味性显示了独特的艺术生命力以强烈的民
六年级语文《姥姥的剪纸》(第一课时)教学设计沛县张庄中心小学 朱茂锋 221600教材简解: 《姥姥的剪纸》主要描述了我有一位剪纸技艺高超的姥姥姥姥手里的剪纸会说话会传情永远牵动着我的心让祖孙有了太多的回忆与快乐她实在又普通每天洗衣择菜淘米喂猪与所有的姥姥一样朴实平凡日夜操劳与外孙相濡以沫有着浓得化不开的亲情其中剪纸是贯穿全文的线索沿着这条主线就可以披文入情走进姥姥与的
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