单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学上册观察物体教学目标1.观察由两个简单的几何体拼搭而成的物体使同学们通过观察操作比较体会从正面侧面和上面三个方位的看到的形状可能是不一样的2.培养同学们观察物体的兴趣形成良好的探究学习的情感与态度 下面的图形是谁看到的点击人物我看到了三个面我看到了两个面我看到了一个面 站在不同的位置看物体最多能看到几个面
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体的复习苏教版三年级数学上册教学目标:1. 通过对4个同样大小的正方体拼成物体的观察正确描绘出相应的视图知道从同一个角度观察不同形状的物体得到的视图可能相同也可能不同能依据视图摆出不同形状的物体2. 能够有条理有根据的判断能合理的进行想象推理并且正确表达操作中的问题3. 培养观察拼摆兴趣并且培养合作精神用3块积木可以搭成
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体的复习苏教版三年级数学上册教学目标:1. 通过对4个同样大小的正方体拼成物体的观察正确描绘出相应的视图知道从同一个角度观察不同形状的物体得到的视图可能相同也可能不同能依据视图摆出不同形状的物体2. 能够有条理有根据的判断能合理的进行想象推理并且正确表达操作中的问题3. 培养观察拼摆兴趣并且培养合作精神用3块积木可以搭成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体 苏教版三年级数学上册教学目标: 1. 通过对不同数量正方体拼成的物体进行观察正确描绘出相应的视图也能依据视图摆出不同形状的物体 2. 能够有条理有根据的判断能合理的进行想象推理并且正确表达操作中的问题右图分别是从哪一面看到的正面侧面上面下面三个图形从侧面看看到的分别是什么形状用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体正面侧面上面正面侧面上面试-试要从正面看到的是 应该怎样摆 侧面你能画出从侧面和上面看到的图形吗上面连一连正面侧面上面填一填从哪个面看到的图形是( )面( )面( )面侧上上摆-摆(1)从上面看到的是(2)从正面看到的是(3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体(苏教版)二年级数学上册学习目标学会从不同的角度观察物体掌握生活中常见物体的形状下面这些图分别是谁看到的下一步点击图片练一练1.下面哪一幅图是淘气看到的(画)练一练2.他们看到的是哪一面连一连.练一练3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)练一练3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)练一练3.看一看说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体(苏教版)二年级数学上册学习目标学会从不同的角度观察物体掌握生活中常见物体的形状下面这些图分别是谁看到的下一步点击图片练一练1.下面哪一幅图是淘气看到的(画)练一练2.他们看到的是哪一面连一连.练一练3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)练一练3.看一看说一说.下面的图形分别是谁看到的(1)练一练3.看一看说
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