钢城小学一年级美术导学案 主备人:高志华 审核人:王景怀 : 小组: 课题我的校服我设计课型新知探究课时2课时学习 目标1观察分析小学生服装并进行审美思考利用适合纹样二方连续纹样设计出有特设款式多样的校服2通过本课引起学生的学习兴趣体验美术活动的乐趣培养自主学习的精神 重点利用适合纹样二方连续纹样设计服装 难点能从独特的角度设计出有特设款式多样的校服
临漳教研小学数学导学案设计框架课题课型年 级主备人审核人学习内容教师提供人教版小学数学三年级下册P38例1学生提供我班同学最喜欢的体育活动统计表学习目标要以学生的口气去说我学会了什么重点难点教学重点:教学难点:预习设计学 习 过 程学 案导 案情境导入揭示课题认定目标(用生活中的实例导入)合作探究一交流自学情况(体现自学对学和群学)小组展示成果适时导学建模(展示
三 年级 科目: 语文 执笔: 邓景明 审核: 导学内容4珍珠泉课型阅读导学目标1正确流利有感情地朗读课文2了解珍珠泉的美丽体会热爱大自然热爱家乡的感情3体会抓特点表述景物的方法4积累课文优美语言导学重点正确流利有感情地朗读课文积累课文优美语言导学难点了解珍珠泉的美丽体会表达的思想感情导学准备师有关泉水的图像生收集有关泉水的图片文
【导学案?浦北县平睦中学】( 八 年级 语文 科 第 周) 主备人: 班别: 学生: 课题19《范进中举》课型新授课课时1课时学习目标1.了解封建社会庸俗腐败的人情世态认识封建科举制度对知识分子的毒害? 2.学习通过对话对比的细节等刻画人物性格的写法? 3.欣赏本文的讽刺艺术?重点难点了解封建社会庸俗腐败的人情世态认
第五章 导学案设计基本规范 -----体验式培训导学案 主备:丁安丽 2011-6-23 : 组别:课 题:第五章 导学案设计基本规范 主备人:丁安丽学习目标:1了解导学案设计的基本程序基本掌握三种不同课型导学案设计的基本要素2初步把握不同课型导学案设计如何体现相同的要素(如学情调查学习内容分析等)3了解
《2匆匆》导学案教学目标 1.抓住关键的语句体会时间的稍纵即逝了解对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受???? 2.感受课文的语言美领悟细致描写多用比喻的方法???? 3.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的自然段教学重点1.抓住关键的语句体会时间的稍纵即逝了解对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受
个性化辅导教案学生 教师 余丽燕授课时间: 2011年 12月 4日年级:初二年 学科:数学 课题:一次函数 教学目标1 一次函数的概念2一次函数的解析式3 一次函数的图像和图像的应用教学重点:1一次函数的概念和解析式教学难点:1一次函数的图像和图像的应用教学方法:演示法和练习教学过程一.
复习内容复习因数和倍数教材第138页12题第141页12题复习目标通过整理复习使学生掌握因数倍数质数合数等概念知道有关概念之间的联系和区别掌握2 5 3 的倍数的特征逐步培养学生的抽象思维能力教学步骤一基本练习1做教材138页第1题学生独立完成说一说自己是怎样想的2做教材138页第2题学生根据题目要求写出答案并集体交流二复习指导1复习因数和倍数2复习253的倍数3复习质数和合数三巩固练习1完
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报