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第二节对集体 与人交往时:诚实守信答应别人的事尽力做到不说谎当与朋友共同完成任务发生失误时能主动承担自己的责任一个只有七八岁的小男孩竟然有如此强烈的负责精神可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞每根神经每滴血液已经完完全全成了习惯阅读材料思考问题:2004年1月3日早上4时多北京的出租车司机孙涛在开车经过东三环中路国贸东门辅路时因避让一骑自行车的行人将一棵小树撞断当时天还没亮路上行人也很少
第三节创造生命的价值听歌曲《童年》,伴随《童年》的歌声,说说你的生命意义的理解。 阅读课本P34海尔案例故事说明了什么?思考:为什么要珍惜时间?①珍惜时间就是珍惜自己的生命②爱惜时间,充分利用时间,可以最大限度地发掘自我生命的潜力。 阅读教材P35页,李明对时间的看法。你如何评价李明对待时间的态度?阅读教材P36页那位中学生的事例8-6=2 8+6=2()思考:你从这个事例当中能得出什么启示吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 我选择 我负责 在生活中作出选择并不是一件容易的事情:一方面在于要做出最佳选择是需要认真权衡的另一方面则是一旦自主作出选择就要为自己的选择负责为什么做出选择不是一件容易的事情选择与责任选择也就意味着责任 选择并不是仅仅做出了一个口头承诺一旦作出了选择就要付诸于行动努力坚持实现自己所选择的目标这也是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自我负责扶远明探 讨为什么我们觉得孩子是最幸福的很大程度是不用承担责任 探 讨: 我们从社会获取了什么成长带来责任社会 物质 精神 情感 不同年龄阶段不同责任5岁的孩子15岁的中学生25岁的成年人在不听他人劝告玩鞭炮造成他人重伤应该各负什么责任人在幼小的年龄因为不具有独立的思想和行为的能力不需要负直接责任
八年级思想品德教材(上册)第四单元 做负责的公民第三节 对社会负责 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”点点滴滴、丝丝缕缕、立立颗颗,汇聚起来,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒,我们应该从一点、一
狒狒群体的组织珍妮·古多尔(Jane van Lawick Goodall)与黑猩猩
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课题: 第三单元 学会负责第 9课 承诺的分量第一框 生活中的承诺主备人:王玮玮 审核人:冯扣雨教学目标知识与能力:1通过生活中的实例懂得在许诺时要量力而行感受信守承诺重要性2了解承诺的内涵懂得对人守信对事负责践约守信对人负责情感态度价值观:1养成诚实做人做事讲信用的好习惯增强自己对社会的责任感树立正确的为人处世的态度使自己愉快度过人生的美好青春时光为一生的成长奠定基础2增强
第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在第2课时 做负责任的人夯实基础课时达标新知识记名师点睛课时即练名 师 点 睛1.理解承担责任的代价与回报能够在责任面前做出正确选择2.理解做到我承担我无悔需要做到哪些方面学习目标1.承担责任的代价与回报重难夯实 2.怎样做负责任的人(1)我们应该自觉承担相应的责任不管是否愿意应以积极的态度去承担责任把它们当作一种不可推卸的责任担在心头(2)做到承担
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