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• 24.1.3弧弦圆心角参考教案.doc

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• 24.2.1点和圆的位置关系_参考教案.doc

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• 24.1.1圆学案.doc

  初中数学导学案班级 ______日期____________学科数学编制人审核人教学案编号24-1课型新授课课题圆课标要求从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程学习圆的有关概念．利用操作几何的方法理解圆是轴对称图形过圆心的直线都是它的对称轴．重点难点重点：圆的有关概念难点：理解定义圆所应该具备的两个条件学习范围：78页—79页学习目标：1圆

• 24.1.1圆导学案.doc

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• 24.1.1圆.doc

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• 24.1.1圆.doc

  优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 4 页24．1.1 圆学习目标：了解圆的定义理解弧弦半圆直径等有关圆的概念．从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程探索圆的有关概念．重点难点重点：圆的相关概念难点：理解圆的相关概念导学过程：阅读教材P78 — 80 完成课前预习【课前预习】1

• 24.1.1圆.doc

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• 24.1.1圆.doc

  作课类别课题24． 圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解圆的有关概念并灵活运用圆的概念解决一些实际问题．2.结合图形理解弧等弧弦等圆半圆直径等有关概念.过程方法通过举出生活中常见圆的例子经历观察画圆的过程多角度体会和认识圆.情感态度激发学生观察探究发现数学问题的兴趣和欲望.教学重点圆弧等弧弦等圆半圆直径等有关概念的理解教学难点圆弧等弧弦等圆半圆直径等有关概念的区别与联系.教学过程设计