颂歌为我的师傅师兄们唱响 ——献给锅炉辅机班店塔发电 徐利军本文记的是我的师傅和师兄弟们他们是店塔发电的功臣和元老现在大都胡须拉碴免不了还会说几句粗话他们中有的不会说普通话不懂英语不会电脑有的还是刚刚走向工作岗位的新人我离开这个集体走向另一岗位已有些时日了不知怎的他们的音容笑貌粗言粗语常入梦中来梦醒之后仿佛瞧见一个个
略 阳 县 荣 程 中 学唱响我们的歌 歌咏比赛活动方案一活动目的为了全面推进素质教育丰富学生课间生活坚持以学生为主体提高学生艺术素养充分发挥艺术教育的育人校园功能在全校学生中推广传唱优秀校园歌曲做到班班有歌声校园满歌声让优美的歌声伴随学生健康成长并能够更好地开展活动特制定本方案:二指导思想通过开展优秀校园歌曲的教唱学唱传唱比赛和展演等活动推进廉洁教育工作逐步形成一批贴近时代贴近生活贴近校园的人人
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唱出我心中最美的颂歌(日志)有人说:教师的事业是太阳底下最光辉最神圣最值得骄傲的事业今天我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我会真爱每一个孩子我会善待每一个生命我会衷情于教育事业如果我的学生是蜜蜂我甘当采蜜的花朵如果我的学生是花朵呢我一定做好护花的绿叶如果我的学生是幼苗我一定当好称职的园丁如果我的学生是卫星我一定当好把他们送上万里征程的火箭如果我的学生是火箭呢我一定当好一名火箭兵用我瘦弱的肩膀
《我为少男少女们歌唱》教案 学习目标: 1学会有感情的朗读诗歌2品味语言体会诗人情感3培养积极向上的生活态度教学重点:学会有感情的朗读诗歌教学难点:品味语言体会诗人情感激情导入青春是一种让人羡慕的资本凭着健壮的体魄你可以支撑起一片蔚蓝的天空凭着顽强的毅力你可以攀登上一座巍峨的高山凭着旺盛的精力你可以开垦出一片肥沃的土地而拥有青春的少男少女们更是让人羡慕不已今天就让我们一同来欣赏何其芳为上男少女们谱
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级十兄弟分两排有的高有的矮 一起干活多勤快 小指无名指中指食指大拇指食指拇指碰碰做只小鸡叫叫叽叽叽食指中指并拢做把剪刀剪剪嚓嚓嚓五个手指捏紧做把锤子敲敲咚咚咚手指游戏真快乐你做过什么游戏( )课上我们( ) 语文课上我们做游戏我们读书我们写字我们学语文我们在操场上玩我会读校园里我们唱歌我们做游戏校园里我们 我们 手
小指游校园里我们唱歌我们做游戏唱 歌 游 戏唱戏学校
歌颂老师的诗歌老师我要赞美您 第一次见到您就被您独特的慈祥感动您用温暖的肩膀抚慰孤独的我您温柔的话语祥和的面庞刻画出真实的慈母形象 像金黄的向日葵把饱满的葵花籽撒向蓝天那像玉盘一样的籽儿啊像美丽的仙女扎进我们的心坎发芽开花结果...... 像拉斐尔笔下的圣母像拥抱神童玉女就拥有整个世界像我们拥有您一样 老师我要拥抱您哪怕做您怀中的一粒纽扣老师我要赞美您您用花开的歌声唤醒沉睡的我您用飞翔
? 九月写给教师的祝福曹书敏九月的天空澄明高远九月的大地果香菊黄站在九月就像站新学期的高岗上看学子们和学业万山红遍层林尽染九月我们有太多的感恩和记忆回忆我们的成长每一步都成才离不开老师您那慈母般的眼光熟悉的眼光里有秋天的深邃慈爱鼓励从而新版的田野洋溢着九月瑰丽的光芒九月是感恩的时节感恩我们的每一位老师从无知的孩童到少年青年甚至中年幼儿园小学中学大学甚至社会这个大一步步走过来日子鲜明
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