安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间626课题期末考试测试分析课型复习课时安排1教学重点教学难点教学方法辅助教具教学 过 程本次测试主要考察第六单元知识点,试题难度适中,考察知识点全面。第一,三,四大题,计算,从答题看,大部分学生都能正确计算,少部分同学的计算能力有待提高。第二大题,
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间626课题期末考试测试分析课型复习课时安排1教学重点教学难点教学方法辅助教具教学 过 程本次测试主要考察第六单元知识点,试题难度适中,考察知识点全面。第一,三,四大题,计算,从答题看,大部分学生都能正确计算,少部分同学的计算能力有待提高。第二大题,
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师在吗授课时间614课题期末考试测试分析课型复习课时安排1教学重点教学难点教学方法辅助教具教学 过 程本次测试主要考察第六单元知识点,试题难度适中,考察知识点全面。第一,三,四大题,计算,从答题看,大部分学生都能正确计算,少部分同学的计算能力有待提高。第二大题,
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间620课题期末检测1试卷分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、简单检测并回顾全册书本所学全部内容2、帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学重点帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学难点简单检测并回顾全册书本所学全部内容教学方法辅助教具教学 过 程板 书设计教后反思
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间122课题期末考试试卷分析课型课时安排2教学目标 (三维目标)1、简单检测并回顾所学全部内容2、帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学重点帮助学生认识考试的作用和意义并了解考试的常规要求;教学难点简单检测并回顾所学全部内容教学方法辅助教具教学 过
五年级数学期末测试试卷分析(2011—2012第一学期)一统计数据1基本数据参考人数平均分最高分最低分及格率优秀率﹪﹪90--10080—8970--7960--6950--5940--4930--3920--290--191485252232学生答卷抽样情况数据题号一二三四五六七满分值20510432821郭佳美1346427821姚婕652432617梁君好1142228615潘雪婷10484
一年级语文试卷分析一年级语文期末测试卷总体来看围绕低年级重点训练项目出题题型比较多样包括拼音字词古诗背诵短文阅读等充分考察了学生所学的基础知识课本内容占主体这使得教师对平常课本的教学没有白费增强了教师对课本内容的重视这是十分正确的学生答题情况没出乎意料因为都是经常训练的题目所以学生的答题情况符合预期没有太多的缺憾成绩都很好有一点是我担忧的就是学生写字时不按老师教的笔顺写而是随意为之原因之一是
期末试卷分析我教二年级这次我们期末考试由市里统一命题本次试卷出题比较灵活题量适中考查知识面比较全面我将本次试卷中几个有代表性的试题分析如下:1在选择题中有这样一道图形题:图中有几个角A0个 B2个 C4个D8个此题考查学生对角的概念的理解有一些同学选成了8个可见学生对角的概念掌握并不是很理解角的两条边都应该是直的23333333333333333改写成乘法算式是:( )
九年级第一学期期末 122班语文试题试卷分析本卷在结构题型难度等方面跟以前相比基本一致题型稳中有微变难度稳中有微升下面就试题特点学生答题得失分析对今后教学的启示等方面作些分析谈点看法 一基本情况 本次122班参加考试共有54多考生80分以上7人约占1360分以上52人占到96左右不及格的有2人约占4最高分为87分均分分整体上看基本考出了学生的水平 二试题分析 本份试题仍沿袭三大板块的出法具有以下几
期末试卷及试卷分析一. 听录音找出你所听到的单词将其序号填入题前括号内5( )1. A.puter B. hamburger C. number ( )2. A. book B. desk C. clock( )3. A. ball B. wall C. tall( )4. A. pi
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