高一地理课程纲要[课程概况]授课对象:高一年级课程类型:基础学科课程授课资源:人教版必修1金太阳导学案教学时数:36课时[课程目标]1.获得地球和宇宙环境的基础知识理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征以及自然地理环境各要素之间的相互关系2.初步学会通过多种途径运用多种手段收集地理信息尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理分析并把地理信息运用于地理学习过程3.尝试从学习和生活中发现地理问
《课程纲要·小学体育教育人教版必修》(下册)课程名称:小学体育教育人教版必修(下册)课程类型:必修课程课时安排:40课时授课教师:杨宏杰学校:育红小学授课对象:水平一学情分析对于水平一的学生来说他们对体育知识的概念还不是很理解还没有很好的掌握简单的队列对形如站队立正看齐报数等因此在安排水平一的教学内容时应以体育常规和队列队形为主在训练中应结合着游戏来激发孩子们学习的兴趣要考虑学生的认识能力和动作基
附件2 课程纲要(模板)课程名称适用年级总课时课程类型课程简介(200字内)背景分析(500字内)包括课程的目的意义已有的基础和所需的条件等课程目标课程内容与实施(请列出教学进度包括日期周次内容实施要求)评价活动成绩评定所需条件备注:字数超出可扩展表格附件3 教学方案(模板)单元单元课时主题总课时第 课时背景分析
小学数学四年级下册《课程纲要》竹林镇孙寨小学张新贞2012年2月22日小学数学四年级下册《课程纲要》【课程名称】:小学数学人教版第八册【课程类型】:义务教育课程标准实验教科书【教学材料】:《小学数学人教版第八册》人民教育出版社【教学时数】:60课时【设计教师】:曹秋艳【适用对象】:小学四年级学生课程内容:本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便运算三角
课程纲要课程宗旨《英文斜体字书写教程》( The Italics Style of English Penmanship )这一选修课程旨在帮助学生充分认识英文书写的重要性介绍正确的英文书写方法 培养学生良好的书写习惯有效地提高英文的书写速度和考试成绩同时还可以激发学生的学习兴趣培养学生的耐心和毅力帮助他们建立学习的成就感和自信心增强实践能力培养创新精神俗话说文如其人字如其貌英文书写跟汉字书
课程名称 小学语文六年级主讲人 马利娟日期2009年8月 适用年级六年级 总课时约60课时课程类型必修课程学校五里岗学校学情分析本班共有学生20名其中男生12人女生8人分别来自五里岗边庄小李庄小孟庄荣庄徐庄6个自然村多数学生在班内遵守纪律能够自觉学习在记忆生字组词等基础知识方面掌握较为牢固能够按时完成老师布置的任务大部分学生爱读书有学好的愿望能够随时记录读书笔记本学期在完成教学任务方面存在的不利
课程纲要 一课程目标1.通过讲解示范帮助学生更好地解读诗文激发学生兴趣逐步提高学生的自学能力分析理解能力培养学生的创新意识探索精神阅读能力和技巧2.在阅读活动中通过师生对话互动和学生自主学习促进学生理解作品的思想内涵探索作品的丰富意蕴领悟作品的艺术魅力3.通过渗透其中的佛教文化观音文化和地域文化知识的了解学习进一步拓展视野提升学生的人文素养吸收和积累传统文化中具有积极意义的文化因素提高
课程纲要课程宗旨《赢在复合句(Winning inplex Sentence )》这一课程着重介绍复合句这一项英语语法中难度最大同时又是最为重要的语法内容通过复合句的学习有效巩固学生的英语基础知识提高英语的学习成绩特别是英语的阅读理解能力和写作能力课程目标1.了解英语句子的基本特点2.分清什么是简单句并列句和复合句3.学习掌握名词性从句语法规则4.学习掌握定语从句语法规则5.学习掌握
引导学生进入诗词情境感受古代社会生活与古人的情感世界运用联想和想象领略古人独特的审美情趣领悟其中情与景浑然交融的意境着重鉴赏艺术手法及诗人的思想情感通过比较阅读不同创作风格的诗歌说出浪漫主义诗歌与现实主义诗歌的风格和艺术手法反复诵读说出《琵琶行》音乐描写中的化抽象为具体化虚为实正面描写和侧面描写相结合的艺术手法诵读《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》把握宋词豪放派的风格体会渴望建功立业的情怀
2012——2013学年第一学期七年级语文课程纲要丁庄镇中心初中孙建光七年级上学期语文课程纲要课程名称:语文七年级下课程类型:必修课程教学教材:人教版《语文七年级下册》授课时间:110课时设计教师: 孙建光授课对象:七年级九班十班模块总目标 (一)识字与写字 1.能熟练地使用字典词典独立识字会用多种检字方法累计认识常用汉字3000个其中2000个左右会写 2.在使用硬笔熟练地书写正
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