花边有多宽3.关于x的方程(k-3)x2 2x-10当 时是一元二次方程.K≠34.关于x的方程(k2-1)x2 2 (k-1) x 2k 20当k 时是一元二次方程.当k 时是一元一次方程.≠±1-1随堂练习5.根据题意列出方程:(1)有一面积为54m2的长方形将它的一边剪短5m另 一边剪短2m恰好变成一个正方形这个正方形的
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§ 花边有多宽学习目标:经历认识一元二次方程的概念的过程进一步体会方程是刻画现实世界中数量关系的一个有效数学模型能够区分一元二次方程与一元一次方程熟练掌握一元二次方程的一般形式教学过程:一课前准备1回顾一元一次方程观察下列方程:(1) (2)(3) (4)找出不是一元一次方程的是:
初中数学资源网 初中数学资源网 花边有多宽(1)大江东去浪淘尽千古风流数人物而立之年督东吴早逝英年两位数十位恰小个位三个位平方与寿符哪位学子算得快多少年华属周瑜列方程得:______________x-3x2xx2=10(x-3)x10(x-3)x问题情境一: 一切问题都可以转化为数学问题 一切数学问题都可以转化为代数问题 而一切代数问题又都可以转化为方程 因此一旦解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 花边有多宽(一)第二章 一元二次方程一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图它的长为8m宽为5m.地毯中央长方形图案的面积为18m2 一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图它的长为8m宽为5m.地毯中央长方形图案的面积为18m2 5m8mX`ABCD18m2如图一个长为10m的梯子斜靠在墙上梯子的顶端距地面的垂直距
学习目标(1分钟)根据题意列出方程并估算方程的解:0不可能120m2……点拨(6分钟)
8m(5-2x)X3(x6)272=102你能归纳有哪些特点吗一次项系数??X-4
x8mX6X3X2(X3)2上述三个方程有什么共同特点1.只含有一个未知数2.未知数的最高次数是23.整式方程81一般形式x21x-80 411
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 一元二次方程2.1 花边有多宽(第1课时) 主备人: 议课时间:2011-9-1 授课时间:2011.9.8学习目标(1分钟)1.能从具体问题情境中列出方程2.理解一元二次方程的定义并能进行判别3.会把一元二次方程化成一般形式并指出它的二次项系数一次项系数及常数项自学课本P46-P48内容解决下列问
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