PEP英语五年级上册Unit4《What can you do》教学设计与实录 ??? 一. 用快乐歌引出本节课快乐这一主题设置悬念 ??? 1. 师:I hope you can have a good time in this class. Lets sing a happy song. ??? 生:齐唱If you are happy ??? 2. 师:You sing very we
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级What can you do Part A Lets read chantDog dog what can you do I can run after you.Panda panda what can you doI can eat so much bamboo.Mouse mouse what can you doI
PEP英语五年级上册Unit4《What can you do》 ??? 一. 用快乐歌引出本节课快乐这一主题设置悬念 ??? 1. 师:I hope you can have a good time in this class. Lets sing a happy song. ??? 生:齐唱If you are happy ??? 2. 师:You sing very well. Who
PEP英语五年级下册Unit3听力部分:一.______ ________ _________ _________ _________ ______ ________ _________ _________ _________二.1______ 2______ 3 ______ 4______ 5 ______三.1_________________________
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PEP五年级上册英语Unit2 A 翻译星期一 星期二 星期三 Thursday Friday 语文 数学 英语 科学
PEP五年级上册英语Unit3 练习题 A翻译卷心菜 猪肉 豆腐 羊肉 potato eggplant fish green beans tomato 二选择题1 ( )
PEP五年级上册英语Unit2 A 翻译星期一 星期二 星期三 Thursday Friday 语文 数学 英语 科学
小学英语(PEP)五年级上册Unit 2测试题_____________一辨别下列每组单词画线部分的读音是否相同相同的打不同的打×(5分) tomorrow( ) 2. Monday say( ) much( ) 4. housework soup( ) 5. have grape( )二用所给的字母组成单词并写出中文意思(5分)1. odMnay _____
小学英语(PEP)五年级上册测试题一辨别下列每组单词画线部分的读音是否相同相同的打不同的打×(5分) tomorrow( ) 2. Monday says( ) much( ) 4. housework soup( ) 5. have grape( )二用所给的字母组成单词并写出中文意思(5分)1. odMnay _____________ (
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