第一节 铁及其化合物第1课时 铁的单质课程标准核心素养1了解铁与某些非金属单质、酸和盐溶液的反应。2.通过实验探究了解铁与水蒸气的反应。1变化观念:知道铁作为还原剂与某些非金属单质、酸和盐溶液反应时,铁与氧化性较弱的氧化剂反应,铁原子生成+2价铁的化合物;铁与氧化性较强的氧化剂反应时,铁原子生成+3价铁的化合物。2.科学探究:通过对铁与水蒸气反应实验原理的探究,分析可能的生成物。1
第一节 铁及其化合物第1课时 铁的单质第三章 铁 金属材料第三章 铁 金属材料单质+2+3H2H2等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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第一节 钠及其化合物第1课时 活泼的金属单质钠课程标准核心素养1通过实验探究,了解钠的主要性质。2初步形成基于原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。1宏观辨识与微观探析:基于研究物质性质的基本方法和基本程序,探究钠的性质。2科学态度与社会责任:通过对钠的性质探究等一系列科学探究活动,增强安全意识和培养严谨求实的科学精神。1.钠的原子结构钠原子的结构示意图为,在化学反应中很容
第三节 物质的量第1课时 物质的量的单位摩尔课程标准核心素养1了解物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。2能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,并运用物质的量、摩尔质量之间的相互关系进行简单计算。1变化观念:认识物质的量在化学定量研究中的重要作用。2宏观辨识与微观探析:建立物质的量的概念,基于物质的量定量认识物质的组成及物质的化学变化。
第一节 钠及其化合物第1课时 活泼的金属单质钠第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯1还原银白色变暗小球黄淡黄银白小低石蜡油煤油4Na+O2===2Na2O浮小低H2红NaOHNaOH等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第三节 物质的量第1课时 物质的量的单位摩尔第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯含有一定数目粒子n摩尔物质的量mol602×1023NA602×1023 mol-1单位物质的量Mg/mol(或g·mol-1)相对原子质量相对分子质量等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
第一节 物质的分类及转化第1课时 物质的分类课程标准核心素养1认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。2了解分散系的概念及分散系的分类。3认识胶体是一种常见的分散系。1微观探析:能利用元素的种类以及存在形态将物质划分为不同的类别。能利用分散质粒子的大小将分散系加以分类。2宏观辨识:能从微观粒子的角度认识胶体的有关特征和性质,认识胶体的特性与其粒子大小有关
第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质课程标准核心素养1结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解氯及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。2初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。3通过含氯物质及其转化关系的认识过程,建立物质性质与物质用途的关联。1宏观辨识与微观探析:基于研究物质性质的基本方法和基本程序,探究
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