Click 2F新的感觉过分概括对于危险或可怕的事一个人应该非常小心而且应该随时顾虑到它可能发生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认知治疗李建明13703250396163 常用的治疗技术 认知
#
强迫症的认知治疗四川大学华西医院心理卫生中心 杨彦春摘要 本文讨论临床上治疗困难的强迫症的认知模式 在此模式基础上的应对方式 及强迫症的认知治疗方法.强迫症有其特定的认知方式 这些认知方式与强迫症状的产生 症状的维持有很大的关系 认识强迫症的认知模式 有助于患者控制症状 打断症状维持]的恶性循环 改善患者的预后 提高患者的生活质量.一 强迫症患者的认知模式临床研究发现 强迫患者存在两种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认知行为治疗的临床应用四川大学华西医院杨彦春认知行为治疗循证研究 Cbt治疗 已有30年的历史循证结果不一致影响CBT的因素有:抑郁的严重程度:越严重效果越差中到严重的抑郁症需要更高的CBT技能Dimidjia等:随机设计241个重型抑郁症接受CBT行为激活帕罗西丁安慰剂治疗在严重的抑郁症中行为激活与药物治疗相当对较严重的抑郁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认知理论的心理咨询与治疗技能 单纯地运用认知理论进行的心理咨询与治疗简称认知疗法其治疗的着眼点都强调认知过程是心理行为的决定因素并认为情绪和行为的产生依赖于个体对环境情况所做的评价而这种评价又受个人信念假设观念等认知因素的影响 治疗原则 (1)认真收集病史详细了解患者的症状思维信念情绪和行为等(2)患者必须积极主动参与而不是被
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级贝克认知疗法(Beck Cognitive Therapy) 一.简介二.理论基础认知模式图自动思维核心信念中间信念三.治疗程序和技巧四.案例A.T.Beck20世纪60年代初由A.T.贝克在《认知疗法与情绪障碍》首次提出认知疗法(cognitive th
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认知治疗举例与评论 徐俊冕 上海复旦大学附属中山医院 病例一 徐某男36岁某学院工厂的技术厂长4个月前左眼视力下降去医院检查时医生说有恶性病变可能顿感情绪紧张失眠后虽查明疾病为视网膜陈旧出血并非恶性但因医生表示无法恢复视力出现抑郁疲
第六章 认知行为治疗模式 (p164 行为修正模式)一行为主义疗法1理论背景 p164:巴甫洛夫斯金纳班杜纳史华哲理论假设 p165:经典条件作用操作性条件作用社会学习论2治疗方法和技术 p1683模式的特点4主要原则 p1715贡献和局限 p173总特点:在学习理论指导下发展工作模式认为个人行为是外在环境刺激与制约而形成与改变的强调通过学习过程来改变行为(多选题)1理论背景与理论假设 p164
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报