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    那么什么是法盲可见交流必须对某些名称和术语有共同的认识才能进行为此就要对名称和术语的含义加描述作出明确的规定也就是给出他们的定义说一说:你还学过哪些定义J 如果D处水流被污染那么 的水流便被污染判断一件事情的句子.不是是不是请列举出一些不是命题的语句

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    第二节 定义与命题 (第2课时) 第七章 平行线的证明观察下列命题,发现它们的结构有什么共同特征? 如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形全等。 如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等。 如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形。 如果一个四边的对角线相等,那么这个四边形是矩形。 如果一个四边形的两条对角线互相垂直,那么这个四边形是菱形。 命题的

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    七年级数学导学稿备课时间 201437 设计人 王丽萍审核人林淑荣授课人使用时间 学生班级 课题:定义与命题(第二课时)导学案课题定义与命题(第二课时)教案【学习目标】1了解命题的构成,能区分命题中的条件和结论。2了解本教材所采用的公理。【教学重难点】找出命题的条件和结论,用“如果……那么……”表示命题【教学方法】探索法【导学过程】一、预习导航(8分钟)观察下列命题,你能发现这些

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    第二节 定义与命题 (第1课时) 第七章 平行线的证明 交流必须对某些名称和术语有共同的语言认识才能进行。根据上面的情境,你能得出什么结论? 要对名称和术语的含义加以描述,作出明确规定。请你举出你所熟知的一些定义例子如图表示某地的一个灌溉系统如果B处水流受到污染,那么____处水流便受到污染;如果C处水流受到污染,那么____处水流便受到污染;如果D处水流受到污染,那么____处水流便受到污染;

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    定义与命题日常生活考考你判断不是C EF  命题可看做由题设(条件)和结论两部分组成题设是已知事项结论是由已知事项推出的事项两个三角形的三条边对应相等  如果两个三角形有两条边和它们的夹角对应相等那么这两个三角形全等(3)在ΔABC中若AB>AC则∠C>∠B吗 ___

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