今天学校带领着我们去了自然博物馆我从小就喜欢动物一听到这消息我特别高兴当我们到达了自然博物馆时眼前那栋老旧的大楼使我不敢想象这就是自然博物馆直到走到了入口我看见了自然博物馆那几个字门口有一只三角龙和一只盔龙在门前的一片草地上终于进去了心中一种激动和好奇心涌了上来我们首先进入的是古生哺乳动物馆一进门就看见了长颈副巨犀的分支——天山副巨犀这种巨型的哺乳动物我早有耳闻可是还是没想到它有那么大站在他
参观北京自然博物馆一走进北京自然博物馆参观自然博物馆我就被眼前这个巨大的恐龙化石吸引住了它是我国发现的第一条恐龙——许氏禄丰龙它的个头太大了站在它的脚下根本无法拍照下它的全貌于是我急忙跑到楼上才勉强拍到了它完整的全貌随后我又看到很多的恐龙骨架有体长达26米的井研马
义务教育课程标准小学数学实验教科书北师大版四年级下册?参观博物馆课 ??? 程: 小学数学单 位: 郑州市金水区纬四路小学执教老师: 刘英杰参观博物馆参观博物馆是北师大版小学数学四年级下册第五单元第二节的内容在本节课之前学生已经学习了第五单元第一节精打细算——小数除以整数的小数除法这为本节课学习整数除以整数商是小数的的小数除法奠定了基础学习目标:1.通过参观博物馆的情景进一步体会小数除法在实
参观博物馆教案主办单位:兰州理工大学红十字服务队 教学对象:兰工坪小学学生教学时间:2012年12月4日 教学类型:社会类-历史教育教学方法:讲授法教学地址:甘肃省博物馆教学目的:激发同学们热爱祖国热爱家乡的美好情操使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和甘肃的悠久历史开阔眼界增长见识提高综
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参观博物馆教学目标:1.通过创设的情境体会小数除法在生活中的应用2.利用已有知识自主探索整数除以整数商是小数的小数除法的计算方法3.在具体情境中发展估算意识4.正确掌握计算方法解决实际问题重点:正确掌握小数除法的计算方法难点:探索整数除以整数商是小数的计算方法教学过程:活动一:创设情境1.出示挂图问:这些小朋友去做什么你能提出什么数学问题根据学生的回答板书问题2.导入新课师:这节课我们继续学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级参观博物馆复旦小学 赵飞复旦小学 赵飞北师大数学四年级下册 复习: 15.6÷8= 8.2÷5=小结:上节课学习的小数除以整数的计算方法(1)先按照整数除法的方法计算(2)商的小数点必须和被除数的小数点对齐(3)除到小数部分有余数时添0 继续除 1通过具体情
参观中国煤炭博物馆参观后记中国煤炭博物馆座落在太原市迎泽大街和晋祠路交汇处占地面积6公顷总建筑面积35000平方米有陈列厅学术报告厅多功能放映厅和办公研究楼组成是中国唯一的煤炭行业专业博物馆他的煤炭文物标本的收藏机构博物馆永久的陈列《模拟矿井》其规模之大内容之丰富在世界同类博物馆中是少见的他集合了科学性知识性趣味性为一体应用了高新技术和艺术相互结合的现代展示手段来营造出逼真的媒巷古代手工采煤近代打
博物馆之行简讯伴随着山西工院第十九届三文明活动的开展计算机工程系一年级于2011年3月12日参观了山西博物馆这次活动让同学们深刻感受到了古人在文化艺术上的创造力古人的聪明才智以及古代晋商的辉煌历史面对古人精湛的艺术品同学们无不感到敬佩本次活动系里组织地很成功同学们徒步前往博物馆虽然很累但这次别样的活动带给我们更多的是新鲜和快乐通过这次活动同学们感受颇深对家乡历史有了进一步的理解希望同学们日后应多多
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