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张习宁 现代培训和传统教育的区别 分享 附加值 理念构想 科学 控制 传统管理者的特点说话的时间多给予指示补救预设立场控制命令和员工保持距离要求解释2胸怀眼界大局观 胸 怀:善意理解对方欣赏对方学 会宽容妥协任人唯贤具 有合作精神德才兼备先德后才以德为重瞬间FLASH因 此诊断—评估部属对指导及支持的需要
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