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  《雾凇》教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字其中田字格前面的6个只识不写理解由生字组成的词语选择渐渐地慢慢地轻轻地中的一个造句　　3了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象教学内容苏教版第七册第七单元《雾凇》教学重难点了解雾凇形成的原因感受雾凇的奇异景观教学对象分析及教学媒体的选择与应用 对于南方的孩子来说雾凇是一种从未见过的奇特景象对于形成的原因也很难想象的到因此

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级23.雾凇三九严寒 大地冰封 银光闪烁 美丽动人 严寒季节 夜幕降临 随风飘荡 银松雪柳 摄氏度 洁白晶莹三九严寒大地冰封松花江畔的十里长堤上洁白晶莹的霜花缀满了枝头在阳光的照耀下银光闪烁美丽动人这就是闻名全国的吉林雾凇奇观 雾凇俗称树挂是在严寒季节里空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而