单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册第二单元加热和冷却民家小学 张芝芬 加热和冷却会对物体产生哪些影响启思站1.形态变化2.体积变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化思考 糖蜡烛受热会熔化成液体冷却后又凝结成固体小结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版四年级科学上册第二单元加热和冷却上湾小学 王荣 加热和冷却会对物体产生哪些影响启思站1.形态变化2.体积变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化思考 糖蜡烛受热会熔化成液体冷却后又凝结成固体小结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册第二单元加热和冷却清河一小 刘东梅 加热和冷却会对物体产生哪些影响启思站1.形态变化2.体积变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化思考 糖蜡烛受热会熔化成液体冷却后又凝结成固体小结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)四年级科学上册课件加热和冷却糖画实验探究蜡笔受热熔化糖画的制作过程1.把固体形状的糖放进锅里2.对固体形状的糖进行加热加热后固体形状的糖逐渐熔化成液体形态的糖3.用液体形态的糖绘制糖画4.液体的糖冷却后就会形成固体形态的糖画彩色蜡烛的制作过程 找一个罐装的饮料桶倒空饮料整齐地去掉 盖把碎蜡烛和比较短
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级科学上册第二单元加热和冷却 加热和冷却会对物体产生哪些影响启思站1.形态变化2.体积变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化 糖蜡烛受热和冷却后会发生什么变化思考 糖蜡烛受热会熔化成液体冷却后又凝结成固体小结 还有哪些物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元苏教版四年级科学上册第二单元5.水在加热和冷却后清河一小 刘东梅雾凇雪雾雨冰云露云雪雾雨冰霜露是大自然中水的多姿多彩的化身1.加热烧杯里的水至沸腾2.用一块冷玻璃罩在烧杯的上方观察玻璃片上是否有水珠实验造雨实验造霜 衣服上的水跑到哪里去了空气中的水是从哪儿来的呢蒸发凝结气体 液体气体 液体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元苏教版四年级科学上册第二单元5.水在加热和冷却后雾凇雪雾雨冰云露云雪雾雨冰霜露是大自然中水的多姿多彩的化身1.加热烧杯里的水至沸腾2.用一块冷玻璃罩在烧杯的上方观察玻璃片上是否有水珠实验造雨实验造霜 衣服上的水跑到哪里去了空气中的水是从哪儿来的呢蒸发凝结气体 液体气体 液体 猜一猜:水蒸发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元苏教版四年级科学上册第二单元5.水在加热和冷却后清河一小 刘东梅雾凇雪雾雨冰云露云雪雾雨冰霜露是大自然中水的多姿多彩的化身1.加热烧杯里的水至沸腾2.用一块冷玻璃罩在烧杯的上方观察玻璃片上是否有水珠实验造雨实验造霜 衣服上的水跑到哪里去了空气中的水是从哪儿来的呢蒸发凝结气体 液体气体 液体
加 热 和 冷 却(二)开发区实验小学 四(7)班 一教学目标知道液体气体基本都具有热胀冷缩性质会做水和空气的热胀冷缩实验知道人们可以通过加热和冷却物体做许多事知道温度表的工作原理了解温度计的发展史 体会科学变化的丰富多彩意识到每一项科技发明都是科学家反复试验和不断改进的结果意识到科学会给人们的生活带来很多好处二教学重难点 重点:认识到冷热变化会导致物体产生变化 难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元苏教版四年级科学上册第二单元5.水在加热和冷却后我们见过哪些形态的水【开动小脑筋】雨雪雾云冰露雾凇云雪雾雨冰霜露是大自然中水的多姿多彩的化身 衣服上的水跑到哪里去了
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