§ 认识100万教学目标:1.借助学生自己熟悉的事物从不同角度对100万进行感受发展学生的数感.2.鼓励学生通过合作交流用多种方法进行估算从多种角度去感受大数的意义从事估计活动.教学重点:感受100万有多大发展数感教学难点:利用计算器处理较复杂的数据教学方法:引导发现教学过程:一引入:在日常生活中存在着大量的数据请同学们看一看下面的一些数据通过这些数据你能得到哪些信息呢1.我国中等城市有l00万以
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科目:七下数学 课题:三角形 全等的判定(2) 主备人 闫沛秀 授课人: 授课时间: 组长签字:教学目标 : 1掌握三角形的角边角角角边条件了解三角形的稳定性 2在探索三角形全等条件及其运用的过程中能够进行有条理的思考并进行简单的推理教学重点: 三角形角边角角角边的全等条件教学难点:用三角形角边角角角边的条件进行有条理的思考并进行简
第七章第六节 会议记录教案教学要求掌握会议记录写作的基本格式注意会议记录写作的基本要求一会议记录的基础知识会议记录是指在会议现场将会议有关情况快速如实地记录下来以便于保存查用所使用的事务文书会议记录是本单位会议情况的最原始材料也是写作会议纪要传达会议精神的基本参考因此会议记录应整理存档以备本单位或有关部门查阅之需1会议记录的概念会议记录是指在会议过程中由专门的记录人员将会议情况和会议内
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不定积分教学要求1. 理解原函数与不定积分的概念掌握不定积分的基本性质2.熟练掌握不定积分的基本公式3.熟练掌握不定积分的第一类换元法掌握不定积分的第二类换元法(仅限于三角代换与简单的根式代换)4.熟练掌握不定积分的分部积分法不定积分的概念及性质原函数的概念不定积分的概念性质记住基本积分公式积分方法直接用基本积分公式换元法第一类换元积分法(凑微分法)常用凑微分公式 等第二类换元法
课 题.1有序数对课时教学目标1. 理解有序数对的应用意义了解平面上确定点的常用方法培养学生用数学的意识激发学生的学习兴趣.重难点重点:有序数对及平面内确定点的方法.难点:利用有序数对表示平面内的点.教学准备资源链接教 学 过 程二次备课(方法和手段改进建议)问题探知1.一位居民打给供电部门:卫星路第8根电线杆的路灯坏了维修人员很快修好了路灯.2.地质部门在某地埋下一个标志桩上面写着北
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第六章其他税收法律制度考点1:进口关税完税价格(P轻一下册第191页;P教材第295页)1货价,运费、保险费等,佣金,回扣VS罚款2进口环节各税种(轻一下册第192页例题3)考点2:关税的其他特色内容1(P轻一下册第189页;P教材第294页)进口税率的分类:普通税率、最惠国税率、协定税率、特惠税率、关税配额税率、暂定税率2(P轻一下册第190页;P教材第297页)进口关税应纳税额的计算方法:
第六章 简单非线性电阻电路分析由电压源、电流源和电阻元件构成的电路,称为电阻电路。由独立电源和线性电阻构成的电阻电路,称为线性电阻电路,否则称为非线性电阻电路。分析非线性电阻电路的基本依据仍然是 KCL、KVL 和元件的VCR。非线性电阻电路的一般分析方法已超出本课程的范围。本书只讨论简单非线性电阻电路的分析,为学习电子电路打下基础。 §6-1 非线性电阻元件 电压电流特性曲线通过u-i平面坐标原
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