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  学困生帮扶工作计划本学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上重点选取学习确实有困难的学生为帮教的对象并制定了详细的帮扶计划经过老师耐心细致的帮教工作学生的帮扶家长的支持争取让学困生取得明显的进步 一经常与学困生谈心随时掌握学困生的思想动态引导他们健康成长教师要不时与学困生互相交流沟通掌握留守儿童的思想生活情况让留守儿童在老师同学群体中成长对已缺失的家庭教育进行补偿使他们走出孤独和忧郁二开展人

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  学困生帮扶计划????? 素质教育是面向全体学生而不是面向少数学生的.教师就要根据不同学生的实际情况采取相应的方法特别是要关心那些学困生争取通过老师与同学的帮助使他们大踏步前进. 学困生形成的原因：一是社会上不良现象的影响如各种电子游戏厅网吧向未成年人开放各种文化垃圾的存在等都对学生的心灵产生消极影响埋下了不爱学习的祸根二是家庭教育的失误一般来说学困生的家长是教不得法矫严失当甚至给子女灌输一些

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  凤凰中学学困生帮扶工作计划一指导思想：　　以科学发展观为指导大力推行素质教育促使学生全面发展全员发展特殊学生促使教育的均衡协调发展以爱的教育贯穿始终构建以学校教育为主导班级教育为主体家庭社会教育为辅助的学困生转化体系创设良好的教学氛围改变传统的说教管理模式为帮扶教育改变单一批评为关爱教育从而更好的体现我校所贯穿的爱的教育以人为本以学生的全面发展为主促使每一位学生健康和谐地发展进一步努力提高全面

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  学困生帮扶计划 三年级 韩静洁本学期我担任三年级一班的语文教学工作在我所教的班级中有几个孩子在学习上存在较大的困难针对孩子的具体情况我制度了以下的帮扶措施一找出原因 教师是学生最好的心理医生深思熟虑地仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的情况找出原因采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施就像医生细心地研究病人的机体找出疾病的根源以便着手进行治疗一样

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  学困生帮扶计划 指导思想 素质教育是面向全体学生而不是面向少数学生的本着没有教不好的学生确保教 好每一个学生 没有差生只有差异的原则从学困生抓起课内与课外相结合实行 成功教育并长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气克服自卑的心理本学期学校党支部组织开展全体党员与学困生之间大手拉小手活动我

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  扶贫帮困工作计划 一 指导思想 根据教育局相关会议及文件精神努力构建社会主义和谐社会切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围解除农村贫困家庭的后顾之忧不断加大农村贫困家庭关爱力度通过深入扎实地开展扶贫帮困活动充分发挥我校师生的先锋模范作用维护社会稳定结合我校实际情况特制定我校扶贫帮困工作计划 二目标任务