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八年级(上)第五课第一框《世界文化之旅》教学设计 授课教师:陈少凤 2014年11月6日一教学目标1.知识目标①知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的②认识到不同民族有不同的文化不同民族的优秀文化都蕴含
八年级第五课第一框 世界文化之旅 教学设计蛟河五中 王喜英一教学目标 1情感态度价值观目标:既尊重本民族文化的价值对本民族的文化具有强烈的自豪感同时又尊重其他民族文化的价值以平等的态度对待不同的文化2知识能力目标:了解文化的多样性和丰富性理解因文化的不同而导致行为方式的差异知道在面对文化差异时应该持有的正确态度3过程与方法:学生在收集信息处理信息分析及解决问题的过程中能通过自己的体验去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级世界文化之旅丰 富 多 彩的 生活 和谐统一的 文 化 走遍天下文化之旅第一站环游世界 说文化 我国有着悠久的历史古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今成为我们今天的节日 1对 中 国 传 统 节 日 的 了 解我 们 国 家 最 隆 重 的 节 日 有 哪 些(一)节日贴对联放鞭炮守岁拜年北
严也是一种爱 教学设计教学目标知识目标概述与父母产生矛盾的原因举例说明产生代沟的直接原因和实质举例概述逆反心理的具体表现知道逆反心理造成的危害能力目标正确认识自己的自知能力正确理解家长心情的知人能力对代沟产生原因的分析能力对逆反心理的辩证分析能力认识逆反心理危害的能力情感态度与价值观目标对父母亲人的爱对自己正确行为的赞赏对错误行为的后悔和耻辱对父母的尊重对自己人格的维护崇尚与父母的平等与父母
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五课 多元文化地球村 第一框世界文化之旅一丰富多彩的文化1.节日是一种文化习俗是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统. 我国有着悠久的历史古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今成为我们今天的节日活动一: 大家说一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Travel around the world世界文化之旅 天津市第五十四中学 焦轶荣 一说设计理念 以学生为本 注重学生的体验和感悟 创设情境启发思维主动参与二说教材丰富多彩的文化:了解文化多样性和丰富性和谐的文化乐章:
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(一)节日端午节饺子中秋节 恒景回到家乡在九月初九的早晨按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上发给每人一片茱萸叶一盅菊花酒做好了降魔的准备中午时分随着几声怪叫瘟魔冲出汝河但是瘟魔刚扑到山下突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气便戛然止步脸色突变这时恒景手持降妖宝剑追下山来几个回合就把温魔刺死剑下从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载 后来人们就把重阳
一诺千金探究题目诚信恪守信约要有是非观念不该答应的事不要答应
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