大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级总结我们的天气观察科教版小学四年级上册观看收听天气预报视频天气观察 降雨量风向风速气温云量1整理总结和分析记录的天气信息2认识天气的某些特征3了解天气变化的一些规律总结天气观察方案一:用自己记录的天气日历分小组分别统计方案二:用老师提供的样本数据分项统计天气日历样本数据各种天气状况晴天 天阴天

  • .ppt

    风向风速最低气温晴天□ 阴天□ 多云天□ 其他□第三周10综合分析

  • .doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级四年级授课教师万旭授课时间课题总结我们的天气观察课型课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理,可以帮助我们认识天气的一些特征,了解天气变化的一些规律。过程与方法:统计、分析“天气日历”上收集到的信息,并利用这些信息对天气情况进行解释。情感、态度

  • 7.doc

    小学(科学)四年级上册第一单元7《总结我们的天气观察》教学设计备课人:姜曰明 课型:新授 第1课时 总 7课时 教学目标1统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 2了解天气变化的一些规律教学重点对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律 教学难点统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释

  • 教学设计.doc

    总结我们的天气观察教学设计教学目标 天气是不断变化的对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理可以帮助我们认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 教学重点 对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理认识天气的一些特征了解天气变化的一些规律 教学难点 统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释 教学方法 小组讨论 教具

  • 四上第一单元《PPT课件.ppt

    910911912913914915916917918919920921922923气温33℃ 东风晴 积云32℃西北风多云 积云29℃西风阴 层云33℃东北风晴 积云28℃ 小雨 西风 层云7mm30℃雷阵雨东风 积云71mm31℃ 晴东北风 积云31℃北风晴 积云31℃东南风多云 层云32℃ 南风晴 积云33℃东南风晴 积云30℃东南风小雨 层云5mm 31℃东南风 晴 积云

  • 》数据分析活动设计.doc

    《总结我们的天气观察》数据分析活动设计教科版四年级上册第一单元第7课东丰县一面山小学 王海冰【活动目标】1通过对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理让学生了解天气是不断变化的帮助我们认识天气的一些特征了解天气变化的规律2学生能统计分析天气日历上收集到的信息并利用这些信息对天气情况进行解释3让学生感受到长时间进行科学观察和记录的重要意义【活动重点】对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理认

  • (教科版)四年级科学上册课件.ppt

    教科版 四年级科学上册总结我们的天气观察总结天气观察 降雨量风向风速气温云量1整理总结和分析记录的天气信息2认识天气的某些特征3了解天气变化的一些规律总结天气观察方案一:用自己记录的天气月历分小组分别统计方案二:用老师提供的样本数据分项统计天气月历样本数据统计气温数据气温统计表 时间和次数 从 月 日至 月 日共计算 次 最高气温最低气温

  • 7、预报.doc

    品· 智 品· 智 课题第七课总结我们的天气观察一课时课型讲读备课时间9月8日授课时间月日教学目标1、知识目标:天气是不断变化的,对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理。2、能力目标:统计、分析“天气日历”上收集到的信息,并利用这些信息对天气情况进行解释。3、情感目标:感受到长时间进行科学观察和记录的重要意义。 4、创新目标:认识天气的一些特征,了解天气变化的

  • 写好日记.ppt

    凤仙花的生长变化记录表凤仙花今天又长出了一对叶这对叶与第一对叶不同它的形状是……

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部