大数的认识千万位个位百万多位数的读法0000数的改写是舍还是入要看什么呢自然数和十进制计数法人教新课标四年级数学上册课件只有一个端点过两点可以画几条直线边大于90度而小于180度一度9直角=( )度 平角=( )度 周角=( )度10平角的度数是直角的( )倍周角的度数是平角的( )倍周角 的度数是
单击此处编辑母版标题样式复习(1)引 入新 授练习巩固练习320÷40 12×5 32÷2450÷90 14×7 96÷8560÷70 4×24 85÷5 36÷12 64÷16 70÷35计算下面各题= 8= 5= 8= 60= 98= 96= 16= 12= 17= 3
大数的认识复习课师范附小 刘刚想一想:“大数的认识”学习了哪些知识?还记得吗?整数数位顺序表数级数位计数单位 每相邻两个计数单位之间的进率是多少?十进制计数法按照我国的计数单位,从个位起,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级,表示的是多少个一。万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示的是多少个万。亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级,表示的是多少个亿。2 3 8 0 0 01 4 0 0
大数的认识角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法统计总复习大数的认识大数的认识数位顺序表多位数的读法和写法比较数的大小数的改写数的产生和十进制计数法计算器的认识万位十万位百万位千万位亿位万 级亿 级数级数位十亿位百亿位千亿位…个级个位十位百位千位个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿…计数单位多位数的读法先分级;再从高位读起;亿级、万级的数按个级的读法来读,亿级写完加个“亿”字,万
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大数的认识角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法统计数学广角四年级上册数位顺序表…… …………个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级数学复习研讨 常规复习复习 单元复习 总复习以回顾为切入点以问题解决为载体以沟通数学知识之间的内在联系为目标以数学学习策略和方法的总结与提升为灵魂 全面实现总复习巩固深化双基提升策略与方法形成学生良好认知结构的功能一复习策略建议1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级数学复习研讨 谭敏霞 常规复习复习 单元复习 总复习以回顾为切入点以问题解决为载体以沟通数学知识之间的内在联系为目标以数学学习策略和方法的总结与提升为灵魂 全面实现总复习巩固深化双基提升策略与方法形成学生良好认知结构的功能一复习策略建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级数学复习研讨 谭敏霞 常规复习复习 单元复习 总复习以回顾为切入点以问题解决为载体以沟通数学知识之间的内在联系为目标以数学学习策略和方法的总结与提升为灵魂 全面实现总复习巩固深化双基提升策略与方法形成学生良好认知结构的功能一复习策略建
#
大数的认识 百 位 千亿 级0 试着读出这些数并说说多位数该怎样读北京------广州全程长 二百三十一万五千米30亿我国有56个民族<0都不读所有的零71角的度量:×注意:画完记得标上度数写度数时别忘记加上°或者度90°只有一组对边平行的四边形×48线段2都是直直的线你学过哪几种角它们之间有什么关系角的度量量角器的90 °刻度线01800按指定的时刻画出时针和分针并说出时
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报