5布置作业
答:杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有包括学生教师和家长三个对象家长与教师参与评价目的是促进学生的发展对于学生学习方面的评价要全面掌握学生对语言知识和语言技能的把握更重要的是全面发展学生综合能力当然也不能忽视了学生学习过程中情感态度和参与表现答:杨老师主要运用了评价量规成长记录袋二种评价工具:主要表现在教师用到期末终结性评价卡家长的学期末终结性评价学生的学习档案袋教师每个月放入一张阶段评价卡并
SummaryClick to edit Master text stylesSecond levelThird level?2003 HAND Enterprise Solutions Co. Ltd. Confidential Not For Public.1FI 模块培训财务会计- 应付SAP Financial AccountingAccounts Payable2应付帐款课程培训目
模块四作业(二选一)1根据本模块所学内容及所提供的文本请您确定符合文本的情感态度目标围绕该目标设计一个具体的教学活动(片段)并说明您的设计思路和意图作业:英语教学的生命——情感教学今天听了陈教授的讲课后我重新认识到英语的教学不单单是语言的教学另一重要的方面是学生的情感态度价值观的培养而且要放在首要地位它可以更好的促进学生综合运用语言的能力它是教学的生命当今英语教学效益太低的原因错综复杂试想
教学设计表学科 语文 授课年级 四年级 学校山里学校 教师:郑子君章节名称四年级语文上册第十一单元《扫一室与扫天下》计划学时1学习内容分析本文篇幅短小语言精炼易懂共有六个自然段可分为三大部分:第一部分为第1段用简洁的语言概括了陈蕃的情况突出了它的两个特点:心存大志及生活懒散第二部分为2至5段通过薛勤与陈蕃的一番对话阐明小小的屋子都不打扫是扫不了天下的道理第三部分为第
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反思助我成长案例中的那位教师确实应该进行反思他的本意是好的想用孩子们喜欢的《西游记》的故事来创设情境引入《除法的初步认识》但是没想到孩子们会根据自己的喜好用谁的贡献大来给他们师徒分桃子完全偏离平均分的数学主题造成教师对局面无法控制老师不但在思上反思还得在行中反思 ??? ?在平时我们学校的听课记录是《反思式听课记录》让老师在听课后反思自己假如我来上这节课你会怎么上课后有《教师反思集锦》对每一
我所理解的教育技术板桥镇庄子完小高连鑫(小学数学)现代教育技术的概念我对现代教育技术的理解目录我在教学中应用教育技术的情况 教育技术对新课程改革的影响 现代教育技术的概念教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。教育技术AECT94定义: 1994年美国教育传播与技术学会(AECT)对教育技术作了全新的定义:“教学技术是
在学习了第三模块的视频讲座后专家讲述了教习目标的重要性还强调了制定教学目标要综合考虑新课程标准编写意图教材内容学生情况知识间的内在联系以及所包含的数学思想所以我在制定《三角形的内角和》教学目标时主要依据是:1.《新课标》:课程设计要满足学生未来生活工作和学习的需要使学生掌握必需的数学基础知识和基本技能发展学生抽象思维和推理能力培养应用意识和创新意识要符合学生的认知规律和心理特征有利于激发学生的学习
作业3题目:围绕本学科提供的课例进行观察完成记录表单(祥见附件)具体要求:学员根据专家讲座的观察方法从教什么怎么教怎么学学得如何四个视角中选择一个视角围绕一节学科教学的视频课例进行分角度的观察然后填写一张观察记录表体验一下什么是专业背景下的观察附:国培观察记录表单(4张)请任选其一并根据分学科视频课例观察结果填写作业3-1:国培观察记录表单提交日期: 2012-1
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