分式的乘除法(第1课时)教学目标知识目标:理解并掌握分式的乘除法法则能进行简单的分式乘除法运算能解决一些与分式乘除有关的实际问题能力目标:经历从分数的乘除法运算到分式的乘除法运算的过程培养学生类比的探究能力加深从特殊到一般数学的思想认识情感目标:教学中渗透类比转化的思想培养学生在主动探究合作交流的能力使学生在学知识的同时感受探索的乐趣和成功的体验 教学重点难点教学重点:运用分式的乘除法法则进行运算
分式的乘除(第1课时)教学任务分析教学目标认知目标理解并掌握分式的乘除法法则会进行分式乘除法运算 技能目标经历从分数的乘除法运算到分式的乘除法运算的过程培养学生类比的探究能力加深对从特殊到一般的数学思想的认识情感目标教学中让学生在自主探究合作交流中渗透类比转化的思想使学生感受探索的乐趣和成功的体验重点运用分式的乘除法法则进行运算难点分子分母为多项式的分式乘除运算教学流程分析活动流程图活动内容和目的
《分式的乘除法》教案一素质教育目标 知识目标 经历探索分式的乘除法运算法则的过程并能结合具体情境说明其合理性能力目标 会进行简单分式的乘除运算具有一定的代数化归能力能解决一些实际问题情感目标 培养学生的观察类比归纳的能力和与同伴合作交流的情感进一步体会数学知识的实际价值二学法引导通过类比分数的乘除法法则获得分式的乘除法法则并会利用法则进行分式的乘除法运算及解决有关的简单的实际问题三教学设想难
分式的乘除法第一课时 一 t _blank t _blank 教学过程 【复习提问】 1.分式的基本性质 2.分式的变号法则 【新课】数学小笑话:(配上漫画插图幻灯片) 从前有个不学无术的富家子弟有一次父母出远门去办事把他交给厨师照看厨师问他:我每天三餐每顿给你做两个馒头够吗他哭丧着脸说:不够不够厨师又问:那我就一天给你吃六个怎么样他马上欣喜地说:够了够了 问:这个
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PAGE7 NUMPAGES72.2 分式的乘除法●教学目标(一)教学知识点1.分式乘除法的运算法则2.会进行分式的乘除法的运算.(二)能力训练要求1.类比分数乘除法的运算法则.探索分式乘除法的运算法则.2.在分式乘除法运算过程中体会因式分解在分式乘除法中的作用发展有条理的思考和语言表达能力.3.用分式的乘除法解决生活中的实际问题提高用数学的意识.(三)情感与价值观要求1.通过师
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