课题:高中信息技术学业水平测试操作题讲解课型:讲授演示课教学目标:掌握学业水平测试操作题的解题方法教学重点难点:基本操作 2flash动画的简单制作教学过程:一photoshop基本操作1利用Photoshop 打开C:KS 文件夹下的并对该文件进行以下操作:将画布逆时针旋转20°以校正倾斜的图像并以为新文件名保存在当前文件夹下(6分)答案提示:打开Photoshop—选择
因为考试题目知识点有很多是重复的所以只做三个题目的答案但包括了大多数考题的知识点可以参照类似知识点去答题关于点击鼠标右键选择插入帧和插入关键帧插入空白关键帧的区别当不需要制作动画时可以选择插入帧选择插入帧可以使当前的画面延续显示例如动画的背景是不需要动的还有引导线也是不需要动的(需要动的是引导线引导的太阳或小球引导线本身是不动的)这时选择插入帧就可以了当需要制作动画时则必须选择插入关键帧或插入空白
高中信息技术会考(必修)操作题说明:以下操作题的操作要求中可能没有相对应的文件等有可能不能实施实际操作但必须掌握这些题目所涉及的操作方法主题二:信息获取1小明要到北京旅游前登录数字北京行天下(. gov.)网浏览信息请你帮助他完成如下操作:(1)在收藏文件夹中新建一个北京旅游文件夹:(2)把登录到的保存到收藏夹下的北京旅游文件夹中2利用搜狐网查找全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记
曾都一中高一年级信息技术学业水平测试班级 分数总分100分 时限:45分钟12345678910111213141516171819202122232425总 分1以下关于计算机网络的说法中错误的是 A不论是局域网还是广域网所能实现的主要功能都是一样的 B联入网络的所有主机都必须有一个在网络中独一无二的IP地址
信息技术学业水平测试操作题Office 2003常考操作Word题(必修20分)设置字体字号字符间距等选中文字?格式?字体设置首字下沉格式?首字下沉设置项目符号和编号选中段落?格式?项目符号和编号设置首行缩进行距左右缩进段前段后间距等选中段落?格式?段落 (注:首行缩进在特殊格式里)设置页边距纸张纸张方向等文件?页面设置6插入图片艺术字等插入?图片?来自文件或艺术字7设置图片艺术字选中图片
文字处理操作题(word题)文字输入(微软拼音智能ABCQQ拼音五笔字型等常用输入法)能够高效规范美观的创作与修饰文章有效表达主题增强文章的感染力页面的设置:设置纸张大小页边距(必考)设置纸张操作步骤:文件——页面设置——纸张——纸张大小设置页边距操作步骤:文件——页面设置——纸张——页边距2设置页眉页脚操作步骤:视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可????? 页眉在纸张上页脚在纸张下
高中信息技术学业水平测试(一)来源:?济南六职专?:梁亮?发表日期:?2009-6-18 10:49:12?阅读次数:?2676?查看权限:?普通文章学业水平测试(一)?必修模块:一???????? 单项选择题(15小题每小题2分满分30分)1小王是个应届毕业生有一天他看到有个招聘信息于是马上到招聘单位进行应聘谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已过这里体现了信息()A共享性 B价值性 C时效性
2009年信息技术会考导引【例24-P14】在考生文件夹下的Photo2008文件夹中打开行云流水. psd及素材. Psd文件完成以下操作:1选择文件行云流水. psd中的文字图层将其中的文字图画改为行云流水并设置字体为隶书大小约40点2将文件素材. Psd中的图像大小设置为400×300像素然后选择一张合适的图片复制到文件行云流水. psd中的倒影图层作为景物的倒影并放置到适当位置3对文件行云
初中信息技术学业水平测试操作题复习指南一操作题:文件菜单:保存和页面设置编辑菜单:复制剪切与查找替换视图菜单:页眉页脚插入菜单:图片(剪贴画艺术字)格式菜单(段落字体边框和底纹分栏)表格菜单(插入删除行和列及合并单元格)(一)Word知识点列表字体-字体:字体字型字号字体颜色下划线及颜色下划线着重号字体效果字体-字符间距:缩放间距位置(对齐方式)段落:左缩进右缩进段前间距段后间距特殊格式行距
1.生物的遗传基因具有信息的( )特征 A.真伪性 B.共享性 C.传递性 D.时效性[解析]考察知识点:信息的特征传递性 答案:C?概括地讲信息具有客观性价值性层次性可共享性可传输性和可再生性等基本特性?1.所谓的客观性是指信息是客观存在的有事物的存在就有事物的运动就会有其运动的状态和方式就存在着其运动的表征——信息?2.所谓价值性
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