第 - 5 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:力的分解主讲教师:徐建烽首师大附中物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:主要考点梳理1、知识点分力:如果几个力的作用效果跟原来一个力产生的效果相同,这几个力就叫原来那个力的分力。求一个已知力的分力叫做力的分解;理论上说,一个力可以分解为任意情况下的两个力,只要满足平行四
变力分析主讲教师:徐建烽 北京市物理高级教师金题精讲题一:一块长而平直的木板上放置一物块两者之间的动摩擦因数为μ从水平位置开始缓慢地抬起木板一端而保持另一端不动(如图所示)则随倾角α的增大物块所受摩擦力的变化情况是( )A.不断增大 B.不断减小C.先增大后减小 D.先减小后增大α题二:直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子如图所示.设投放初速度为零箱子所
第 - 2 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:变力分析主讲教师:徐建烽北京市物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:金题精讲题一α题面:一块长而平直的木板上放置一物块,两者之间的动摩擦因数为μ,从水平位置开始缓慢地抬起木板一端,而保持另一端不动(如图所示),则随倾角α的增大,物块所受摩擦力的变化情况是()A.不断增大
第 - 3 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:连接体的受力分析主讲教师:徐建烽北京市物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:金题精讲一、平衡分析题一题面:如图所示,水平放置的木板上面放置木块,木板与木块、木板与地面间的摩擦因数分别为μ1和μ2。已知木块质量为m,木板的质量为M,用定滑轮连接如图所示,现用力F匀速拉动木
第 - 6 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:力的合成主讲教师:徐建烽首师大附中物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:主要考点梳理1、知识点合力与分力:当一个力的作用效果与几个力的作用效果相同,那么这一个力就叫做其他几个力的合力,其他几个力也叫做这一个力的分力。矢量:既要有大小,又要有方向来确定的物理量叫矢量,更重
力的合成与分解专题讲座 一.关于力的合成与分解定则的说明力的合成与分解都遵守平行四边形定则平行四边形定则是矢量运算的基本法则也是物理学中对所有矢量进行运算的基本法则也是解决物理问题最重要的原理和方法.1.力的合成:两个力必须作用在同一物体或同一点才能求合力作用在不同物体上的力只能求矢量和这时不叫求合力两个不同性质的力可以求合力也可以求矢量和.两个已知大小的力夹角不定时夹角越大它们的合力越小.合力
第 - 6 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:运动的合成与分解主讲教师:徐建烽首师大附中物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:主要考点梳理1、知识点(1)曲线运动的特点:轨迹曲线,速度方向时刻发生变化,即曲线运动一定是变速运动,具有加速度。(2)产生曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在同一直线上
浮力主讲教师:郝老师 北京市物理骨干教师重难点易错点解析题一:一质量为1kg密度为×103kgm3的木块漂浮于水面求物体受的浮力是多大浸入部分的体积以及露出部分的体积分别是多少题二:—个边长为a的立方体铁块从图甲所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)下降至图中的虚线位置则图乙中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是( )金题精讲题一:一个盛有盐水
第 - 3 - 页 简单学习网课程讲义学科:物理专题:摩擦力的功主讲教师:徐建烽北京市物理高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:金题精讲题一题面:物体以60 J的初动能从A点出发做竖直上抛,当它上升到某一高度时,动能减少了30 J,而机械能损失了10 J。若物体在运动过程中所受空气阻力大小恒定,则该物体回到出发点A时的动能为多
简单学习网课程讲义学科:化学专题:盐类的水解主讲教师:周业虹北京市化学特级教师北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:重难点易错点解析题一常温下,下列溶液的pH大于7的是()A NH4Cl B H3PO4C NaHCO3D Na2SO4 重点知识梳理:盐类的水解题二完成水解反应的离子方程式:氯化铵溶液: ;醋酸钠溶液: ;氯化铁溶液: ;硫酸铝溶
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