相关文档

• 开发地方性校本课程培养学生地理实践力.doc

  开发地方性校本课程 培养学生地理实践力 ——以《镛城旅游》中探究性活动设计为例福建省三明市将乐县水南中学 陈祝清摘要实践性决定了校本课程要有体现引导学生投身于探究实践活动的设计在探究性活动设计中我们重视对学生地理实践力的培养如在《镛城旅游》探究性活动设计中引导学生借鉴经典绘制地图描述特征等准确展示景观形象美通过名导大赛激发学生设计自助游方案培养独立自主能力安

• 注重培养学生的实践能力和探究能力地理新课程标准对地.doc

  现在新课程强调学习生活中有用的地理和对学生终生发展有用的地理注重培养学生的实践能力和探究能力地理新课程标准对地理教学提出了详细的要求要达到地理课程的要求高度提高效率必须进行有效教学什么是有效教学呢凡是能够有效的促进学生的发展有效的实现预期的教学结果的活动都可以称为有效教学??突出学生的主体地位在新课程实施前受应试教育的影响高中地理普遍存在填鸭式教学和学生机械记忆的现象学习效率低能

• 在地理教学中培养学生创新能力实践.doc

  在地理教学中培养学生创新能力实践 山东临沭县曹庄镇曹庄初级中学 王铁内容摘要：地理学科是一门兼跨自然和人文的综合性很强的学科蕴涵着培养学生创造思维和创新能力的丰富素材非常有利于培养学生的创新能力文章主要从培养创造性思维发展学生的综合创造性培养学生的独创性增强学生的创造力来论述更好的培养学生的创新精神和创新能力促进素质教育的开展关键词：地理 创造性 创新性地理学科是一门兼跨

• 校本课程开发实践经验.doc

  #

• 小学校本课程开发初探与实践.doc

  #

• 金地房地产开发全过程成本管理理论及实践A.ppt

  单击此处编辑母版标题样式2006-11-24CALIB Management .fdcew房地产E网CALIB Management .fdcew房地产E网单击此处编辑母版标题样式2006-11-24单击此处编辑母版标题样式2006-11-24单击此处编辑母版标题样式2006-11-24单击此处编辑母版标题样式2006-11-24单击此处编辑母版标题样式2006-11-

• 地方课程培养具有本土情怀的学生.doc

  地方课程培养具有本土情怀的学生《中国教育报》 [ 2008年3月31日 星期一 ]作为一种独立的课程形态地方与地方性是地方课程的内在规定性是其特质与边界研究和开发地方课程必须界定和把握好地方和地方性的内涵紧紧围绕地方和地方性建设地方课程　　如何正确理解地方的内涵　　从本义上讲地方是指地域地方课程中的地方有其特定的内涵地方是相对于中央而言的省市县（区）乡（镇）等均为地方因此地方在这时是一个行政区划的

• 开发地理校本课程-（课题）Microsoft-Word-文档.doc

  谷城县教育科研十一五重点课题开发地理校本课程树立学生的可持续发展观念谷城县一中 袁太亮胥建立李萍校本教研是当前学校教育改革与发展的全新教育理念是新课改对学校和教师的新要求是新课改顺利实施的重要保障是对创办特色学校的要求高中地理校本课程开发是学生全面发展的重要手段通过学习认识我们的家园培养学生爱家乡爱祖国的意识增强学生的社会责任感树立科学的和可持续发展观念充分发挥地理教学特有的教育功能培养学生树

• 化学实践性校本课程发的思考.ppt

  #

• 培养学生的地理学习能力-实现新课程改革的根本目标.doc

  #