《次北固山下》导学案学习目标1学习诗歌的内容2体会诗歌的思想感情3理解诗歌的意境并背诵诗歌重点难点1学习诗歌的内容2体会诗歌的思想感情使用说明认真完成自主学习部分作业准备教师检查通过小组帮扶完成合作探究部分标好疑点难点准备展示讨论 HYPERLINK :.ywzx8Index t _blank 教学流程导入新课→自主合作学习→小组展示探究提升→思维导图
课题老王课型新授课时2学习目标知识目标学习通过几个生活片断表现人物的方法能力目标揣摩重点语句含义理解对不幸者的同情与关爱的思想感情激发爱心情感目标整体把握文章思想内容理解老王的苦与善学习以善良对待善良关爱弱者的美德 重难点分析全面准确地理解课文内容探究通过几个生活片断安排材料表现人物的写作特点导 案 第一课时一导入二检查预习交流反馈 1给加点字注音伛( ) 攥(
《新闻两则》 【学习目标】①能熟读课文熟悉文章写作背景 ②掌握生字词及文学常识 ③了解所表达的思想感情写作目的谈自己学文章之后的感受及体会 ④摘抄积累新闻的有关知识???【学习重点】了解所表达的思想感情写作目的【学习难点】谈自己学文章之后的感受及体会【课时安排】2课时【自主预习】知识链接文体知识:新闻的作用报道国内外最新发生的重大事件或新气象 新闻的结构一般包括标题导语主体
八年级上语文导学案目录1.藤野先生…………………………………………………………12.芦花荡……………………………………………………………33.蜡烛………………………………………………………………74.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信………………………95.亲爱的爸爸妈妈………………………………………………116.阿长与山海经…………………………………………………137.背影……………………………
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1 《藤野先生》教学目的:一学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法二理解无非实在大概居然何尝似乎等副词对表达句子意思的作用三学习藤野先生正直热情治学严谨的高尚品质和重视中日友情毫无民族偏见的精神学习鲁迅先生的尊师好学的高尚品德和强烈的爱国主义精神课文相关:独学内容:解释下列字词(给加点的字注音)并将文中的字词抄写出来解释绯红: 宛如:
1.新闻两篇【自主学习】(一)基础识记 1消息 标题导语主体背景结语 标题导语主体 时间地点人物事件的起因经过结果2荻港( dí ) 锐不可当( dāng ) 当真 ( dàng ) 歼灭( jiān )要塞( sài ) 堵塞( sè ) 签定( qiān ) 溃退( kuì ) 阻遏( è ) 高屋
Unit 1?? How often do you exercise王晓霞第1课时?(总第1课时)Teachers? words : Practice makes perfect.?【Learning objectives】?????Knowing : ?本课的11个单词与9短语?????Habit----forming:? ① A: What do you usually do on we
【课题】 Unit1 How often do you exercise Section A 1a-1c (1)(1课时)【学习目标】 1.识记周末活动的词汇和6个频度副词(always usually often sometimes hardly ever never)2.运用周末活动的词汇频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况【重点难点】 1.对6个频度副词细微差异的理解及使用
八年级上册 英语复习导学案Unit1 Where did you go on vacation Period 1 Section A (1a-2c)课前准备:1. 你能用英语写出下列短语吗呆在家里 _________ 去纽约市 _________ 拜访我的叔叔 _________去夏令营 _________ 去爬山 _________
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