数列(17)(本小题满分12分)等比数列的各项均为正数且(Ⅰ)求数列的通项公式(Ⅱ)设 求数列的前n项和.故数列{an}的通项式为an=所以数列的前n项和为()(17)(本小题满分12分)设数列满足求数列的通项公式令求数列的前n项和所以数列{}的通项公式为 学子 特级教师王新敞 ()等比数列的前n项和为且42成等差数列若=1则=(A)7 (B)8 (3)15 (4)16()等差
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【名师简评】该套试卷整体上来说与往年相比比较平稳试题中没有偏题和怪题在考查了基础知识的基础上还考查了同学们灵活运用所学知识的解决问题的能力题目没有很多汉字的试题都是比较简约型的但是不乏也有几道创新试题像选择题的第12题填空题的16题解答题第22题另外别的试题保持了往年的风格入题简单比较好下手但是出来不是那么很容易整体上试题由梯度由易到难而且大部分试题适合同学们来解答体现了双基考查了同学们的四大思想
x第三届全国大学生数学竞赛预赛试卷参考答案及评分标准(非数学类2011)一(本题共?4?小题每题?6?分共?24?分)计算题2(1??x)?x???e2?(1??ln(1??x))1.??lim.x?0Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs pleas
近几年全国卷 数列1.(2015年全国卷(7))已知是公差为1的等差数列则=4=(A) (B) (C)10 (D)122.(2015年全国卷13)在数列{an}中 a1=2an1=2an Sn为{an}的前n项和若-Sn=126则n=.3.(2014年全国卷17)(本小题满分12分)已知是递增的等差数列是方程的根( = 1 ROMAN I)求的通项公式( = 2
试题特点数列解答题的解法←返回目录←返回目录←返回目录考题剖析←返回目录考题剖析数列解答题的解法考题剖析数列解答题的解法∵又∵n≥2时an1>an ∴an1≥a3>1 ∴1<2- <2∴1< <2数列解答题的解法考题剖析数列解答题的解法←返回目录
试题特点 >>←返回目录 2.主要特点 数列是高中代数的重要内容之一也是与大学衔接的内容由于在测试学生逻辑推理能力和理性思维水平以及考查学生创新意识和创新能力等方面有不可替代的作用所以在历年高考中占有重要地位近几年更是有所加强. 数列解答题大多以数列数学归纳法内容为工具综合运用函数方程不等式等知识通过运用递推思想函数与方程归纳与猜想
考题剖析 >>试题特点数列解答题的解法数列解答题的解法←返回目录←返回目录数列解答题的解法 5. (2007·宁波市三中) 已知数列{an}中a1=1nan1=2(a1a2…an)(n∈N). (1)求a2a3a4 (2)求数列{an}的通项an (3)设数列{bn}满足 求证:bn<1(n≤k
数列1已知函数且任意的都有 (1)若数列 (2)求的值.2已知数列的前n项和满足:(a为常数且). (Ⅰ)求的通项公式 (Ⅱ)设若数列为等比数列求a的值(Ⅲ)在满足条件(Ⅱ)的情形下设数列的前n项和为Tn求证:.3已知数列中(1)求证:数列与都是等比数列(2)求数列前的和(3)若数列前的和为不等式对恒成立求的最大值4已知等差数列的公差大于0且是方程的两根数列的前n项的和为且. 5设数列
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