相关文档

• 【校本研修成果】徐明霞范县城关镇明德小学.doc

  【校本研修成果】徐明霞范县城关镇明德小学随着现代高科技的不断发展信息技术已在很多领域得到普遍应用教育部在《基础教育课程改革纲要》中明确提出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合逐步改变教学内容的呈现方式学生的学习方式教师的教学方式和师生互动方式的变革充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具可见信息技术与学科教学整合也是基础教

• 【校本研修成果】徐明霞城关镇中心校明德小学.doc

  【校本研修成果】徐明霞城关镇中心校明德小学《触摸春天》教学案例《触摸春天》描写了一个叫安静的盲童在春天一个早晨竟然捉住了一只蝴蝶并将蝴蝶放飞的故事表达了盲童热爱生活珍爱生命的强烈追求这篇课文所蕴涵的道理非常深刻但四年级学生对盲童的生活缺乏体验很难体会安静的的困苦对生活也缺乏思考经历不能产生深刻的感悟因此教学中教师充分发挥学生想象空间体验生活等学习方式尝试用不同的方法引导孩子体验盲童生活走进盲

• 【校本研修成果】李洪星范县濮城镇中心小学.doc

  【校本研修成果】李洪星范县濮城镇中心小学在数字化信息化越来越成为现实的今天信息技术本身也经历了飞速的发展我们的正一天天地成为一个信息化的学习环境信息技术也必将成为现代教师和学生必备的一门用来进行教学与学习的专业技术信息环境下的教学模式也必将替代过去传统的教学模式这种发展是不可遏止的因此信息技术环境下的语文教学是所有语文教师不得不面临的选择信息技术与语文教学整合既是挑战也是机遇因为

• 【校本研修成果】韩电同范县范县龙王庄镇大屯中学.doc

  【校本研修成果】韩电同范县范县龙王庄镇大屯中学我的叔叔于勒莫泊桑一概述课名是《我的叔叔于勒》是人教版初级中学语文新课标教材九年级上册第三单元的一篇课文本篇课文所需课时为1课时《我的叔叔于勒》是一篇小说主要学习内容通过语言描写动作描写神态描写揭示人物心理刻画人物形象的写法理解小说巧妙的构思曲折的情节以及以小见大的写法把握小说资本主义人与人之间赤裸裸的金钱关系的主题培养学生树立正确的人生观和价值

• 【校本研修成果】郑书杰范县王楼镇第二中学.doc

  【校本研修成果】 郑书杰范县／王楼镇第二中学信息技术在初中语文教学中的应用语文是基础教育的基础学科在语文教学中运用现代信息技术逐步实现教学的网络化不仅是教育现代化必须完成的任务之一也是语文学科克服自身弊端进一步实现科学化的有效途径一语文教学广泛采用信息技术是时代发展的必然要求现代语文教学是为了培养创造性人才实现知识能力和素质的共同发展只有重视学生能力的提高知识的掌握素养的形成才能真正体现教

• 校本研修成果宋丽霞白衣阁乡中心小学.doc

  校本研修成果 宋丽霞白衣阁乡中心小学 多媒体技术的形象化和直观化特征克服了传统教学单一的局限发挥了信息技术的多媒体功能把丰富的信息多层次多渠道多角度地向学生进行传输和反馈促进了学生多种感官的参与使学生处于积极的思维状态也使教学环境得到延伸和扩展?例如教学《圆的周长》一课为了突破圆的周长总是直径的3倍多一点儿这个重点我利用课件进行演示先展示大中小三个圆的周长拉曲为直成三条长短不同的线段然后用三

• 小学语文校本研修成果.doc

  小学语文校本研修成果 校本教研活动已在我校形成常态本学期校本教研活动中我认真进行着研修从自己的教育教学中寻找突破口为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶现将其总结如下: 一坚持政治业务学习不放松勤学多记积极多渠道学习党报党刊及国家各届人的重要讲话精神认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念勤于国家基础教育发展动态积极践行党的教育方针政策积极学习并推广有效教学模式勤记笔记勤研讨勤

• 明德小学校本研修项目工作总结.doc

  #

• 和平县阳明镇第一小学校本教研制度.doc

  和平县阳明镇第一小学校本教研制度??????? 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用提高教师专业水平和教学能力进一步提高办学质量学校特制定本制度.　　一校本教研的理念：??????? 校本教研强调学校是教学研究的基地以促进每个学生的发展为宗旨以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象以教师作为研究的主体研究和解决教学实际问题总结和提升

• 【校本研修成果】张秀丽范县第一初级中学.doc

  【校本研修成果】张秀丽范县第一初级中学信息技术在本学科教学活动中的应用的反思总结此次信息技术能力提升培训到这里已经算是接近尾声就此次培训而言主要以学员 HYPERLINK 自学观看视频为主随着教育信息技术越来越发达越来越被教育普遍采用让我深深地意识到了提高自身教育技术能力的紧迫性和必然性同时这次培训对于教师来说也是适用有必要的可以让教师自觉参加有关计算机方面的知识并将所学知识运用到自