9 第二章化学物质及其变化[复习教案]备选例题例1下列离子方程式中不正确的是()A.亚硫酸钠与盐酸反应:Na2SO3+2H+﹦2Na++SO2↑+H2OB.碳酸钙跟稀硝酸反应:CaCO3+2H+﹦H2O+CO2↑+Ca2+C.澄清的石灰水跟盐酸反应:H++OH-﹦H2OD.硫酸氢钠溶液与NaOH溶液反应:H++OH-﹦H2O解析:判断离子方程式的正误应注意:①是否符合客观实际;②应该用化学式表示
10 第二章化学物质及其变化1巩固物质的分类及方法,了解胶体的主要性质。2巩固离子反应的本质及离子方程式的书写、判断。3巩固氧化还原反应的实质及有关概念。一、物质的分类1分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。分类要有一定的标准,根据不同的标准可以对化学物质及其变化进行不同的分类。和是常用的分类方法。2把所得到的体系,叫做分散系。分散系属于
5 第二章化学物质及其变化1组成中有氢氧根的盐叫做碱式盐,酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐(现阶段认为正确)。下列盐中,既不是碱式盐,也不是酸式盐的是()4 2OH2CO32PO42 4NO32符合图2-4-2中阴影部分的物质是()2CO32OH2CO333下列各组可用交叉分类法进行分类的是()2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4B石灰石、氯化镁、碳酸、溴化钾C干冰、一氧化碳、石墨、金刚
8 第二章化学物质及其变化一、选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)1下列说法正确的是()A可用丁达尔效应区分溶液与胶体 B生石灰与水混合的过程只发生物理变化CO3是由3个氧原子构成的化合物 4·5H2O是一种混合物2下列物质中属于电解质的是()①氢氧化钠②硫酸钡③铁④酒精⑤二氧化硫A①② B①②⑤ C③④ D①⑤3下列叙述中,正确的是()A有氧元素参加的反应一定是氧化还原反应B反应
化学物质及其变化课题:第二章 化学物质及其变化 专题复习授课班级课时教学目的 知识与技能1、巩固物质的分类及方法,了解胶体的主要性质;2、进一步了解离子反应的本质及离子方程式的书写3、进一步了解氧化还原反应的实质及有关概念过程与方法通过知识归纳总结的教学,让学生学会对所学知识进行归纳总结,引起学生对学习方法的重视。情感态度价值观通过本次课的学习,让学生找到学习的感觉,重视轻松学习的方法,感受学习
人教版化学必修1第二章 化学物质及其变化第2节 离子反应(第一课时)实录【学习目标】1了解电离电解质的含义2能准确书写常见的酸碱盐的电离方程式【学习重难点】电解质与非电解质的概念常见酸碱盐的电离方程式的书写【学习过程】一ppt展示本节课课题和学习目标学生阅读本节课学习目标二创设情境引入课题【教师提问】 金属如何导电【学生观看金属导电的动画】【学生回答】金属靠电子的移动导电【教师追问】
人教版化学必修1第二章 化学物质及其变化离子反应(第一课时)教学后记通过对案例电解质教学设计的实施以及学生的反馈情况教学目标基本实现教学重难点也得到了突破由于本校实验条件有限本节通过让学生观看实验视频Flash动画模拟氯化钠固体的微观晶体结构和氯化钠溶于水电离的微观过程以及多个设问让学生从多角度认识电解质非电解质电离和电离方程式的概念使学生积极参与积极发表自己的看法和见解成为的主人
◇章节复习◇必修1第二章 化学物质及其变化◇课前预习◇一.知识构建.1.物质的分类 (1)常用的分类方法: . (2)分散系.胶体的性质及与溶液的关系分散系分类分散质直径分散质微粒主要特征实例鉴别————————2.物质的化学变化 (1)对化学变化的分类①根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少:
人教版化学必修1第二章 化学物质及其变化第2节 离子反应(第一课时)教学案【学习目标】1了解电离电解质的含义2能准确书写常见的酸碱盐的电离方程式【学习重难点】电解质与非电解质的概念常见酸碱盐的电离方程式的书写【学习过程】一ppt展示本节课课题和学习目标学生阅读本节课学习目标二创设情境引入课题【思考】 金属如何导电【学生观看金属导电的动画】【小结】金属导电的原因:_____________
5 人教新课标版高中化学必修一 21化学物质及其变化- 教案教学目的1:1 巩固学习化学实验中知识,强化训练。2 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。3 树立安全意识。教学课时:15课时知识体系 11 简单分类法及其应用(A)⑴ 物质分类的方法① 纯净物与混合物的区别纯净物混合物 = 1 \* GB3 ①有固定的组成和结构 = 2 \* GB3 ②有一定的熔、沸点 = 3
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