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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民币兑换中 国 银 行 2005年9月1元港币兑换人民币1.04元1美元兑换人民币8.09元1欧元兑换人民币10.07元100泰国铢兑换人民币19.67元按要求取近似值(1)0.8328保留两位小数是( )(2)19.34保留整数是(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民币兑换北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习人民币兑换同学们要了解汇率的概念能够解决有关人民币兑换的应用问题知道用去尾法和进一法求实际问题的近似值美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书 6.701元港币兑换人民币1.04元1美元兑换人民币8.09元1欧元兑换人民币10.07元100
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版四年级数学下册人民币兑换美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书 6.701元港币兑换人民币1.04元1美元兑换人民币8.09元1欧元兑换人民币10.07元100泰国铢兑换人民币19.67元美国小朋友皮特给小红寄来一本故事书 6.70 8.09×6.7答:折合人民币大约54.20元= 54
课题人民币兑换执教:课型新授课时1课时教学目标1.通过人民币和外币兑换体会求积商近似值的必要性感受数学与日常生活的密切联系2.能够按照要求求出积商的近似值3.培养同学们分析问题解决问题的能力重点难点:创造具体的情境激发学生的学习兴趣引导学生通过合作讨论和小组交流等多种形式进行学习重点求近似数的方法正确运用四舍五入法难点灵活运用知识解决实际问题(进一法去尾法)教法辅助工具多媒体学情分析板书设计
人民币兑换大邑县悦来真学校 王勇教材分析:本课主要教学求积商的近似数是在学生已经掌握了除数是小数的除法基础上进行学习的本课通过人民币兑换的情境使学生体会数学与生活的密切联系促进他们对知识的理解同时充分利用学生已有的知识经验给学生自主学习的机会引导学生通过独立思考自主探索合作交流等数学活动亲身经历探究计算方法的过程明白求积商的近似数计算方法从中体会到转化的数学思想为解决生产生活中的实际简单问
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级503授课教师王文好授课时间9月15日课题人民币兑换课型新课课时安排1课时教学目标 (三维目标)1:通过人民币和外币的兑换,体会求积,商近似值的必要性,感受数学与日常生活的密切联系。2:能够按照要求求出积、商的近似值。3:让学生体会到求积商近似值在生活中的应用。教学重点
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