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  东 台 苏 东 双 语 学 校师 生 学 习 案年级：初二 学科：物理 总课时： 2 时间： 4月20日课题： 杠杆(二) 课型： 自学检测交流 主备人：何梅林学习目标：1.会探究杠杆平衡条件并利用平衡条件解题 2.会处理杠杆平衡中的动态变化问题学习重难点：会用杠杆的平衡条件

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 杠杆下面这些都是杠杆它们有什么共同点一根硬棒在力的作用下能绕固定点转动这根硬棒就是杠杆杠杆的概念：为了了解杠杆的作用我们先要熟悉几个名词支点：杠杆绕着转动的点(图中o点) 动力：使杠杆转动的力(图中F1)阻力：阻碍杠杆转动的力(图中F2)动力臂：从支点到动力作用线的距离(图中L1)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(图中L2

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  杠杆平衡条件计算专题1如图所示用撬棒撬石头手握在撬棒的末端B端其中AO0.1mAB1mOC0.7m石头对撬棒的力F2=1400N 需要在B端竖直向下用多少N的力才能撬起石头2假如在一跷跷板中大人重750N小女孩重250N当大人离跷跷板的转轴0.5m时小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡3如图一轻质杆OA一端固定在竖直墙上可绕O点转动已知0A=0.3cmOB=0.2cm在A点处悬挂一重物G质量为