小学四年级综合实践课 HYPERLINK :.zhaojiaoan t _blank 教案第一课 我们的眼睛第二课 我们一起玩游戏第三课 春风吹来野菜香第四课 走进小蚂蚁的世界第五课 做个自护小能手第一课 我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构让学生了解眼睛的作用提高学生的搜集整理分析信息的能力过程与方法让学生初步体验观察探究的过程并学会撰写小组
小学三年级综合实践课教案 观察金鱼教学目标:过程与方法:1会用文字和图画观察记录鱼2?能对鱼的形态特点提出问题并选择适合自己探究的问题3?能倾听其他同学的想法和建议并与他人交换意见知识与技能:知道鱼的生活习性和行为特征情感态度与价值观:1体验到探究鱼的特征方面的兴趣2?愿意与他人合作并交流看法教学重点难点:能对鱼的形态特点提出问题并选择适合自己探究的问题并
小学三年级综合实践课教案 观察金鱼教学目标:观察金鱼过程与方法:1会用文字和图画观察记录鱼2?能对鱼的形态特点提出问题并选择适合自己探究的问题3?能倾听其他同学的想法和建议并与他人交换意见知识与技能:知道鱼的生活习性和行为特征情感态度与价值观:1体验到探究鱼的特征方面的兴趣2?愿意与他人合作并交流看法教学重点难点:能对鱼的形态特点提出问题并选择适合自己探究的问题
小学四年级综合实践活动教案???7小小广告设计师活动目的:1? 了解广告的基础知识掌握设计广告的基本要领2培养学生观察问题分析问题解决问题的能力和创新精神3培养学生关心社会勇于承担社会责任和义务的态度课前准备:收集不同类型的广告材料水彩笔教学时数:1课时教学过程:一????????? 导入1观察背景中五幅广告图小组讨论:看了这些广告图你能体会出它们要表达的意思吗二????????? 交流
小学语文综合实践课案例(四年级)-————走进唐诗沐浴文化精华?教学目的1 了解唐诗的文化背景2 了解代表诗人杜甫的生活环境 3 了解《绝句》诗中的赏析评论4? 借助网络查阅整合信息培养相互合作的学习精神?教材分析《绝句》是唐代诗人杜甫居住在成都浣花草堂时写的诗中描绘了草堂周围壮阔优美的景色表现了诗人欢快的感情和宽阔的胸怀本次活动是以杜甫的《绝句》为突破口让学生借助网络了解唐诗更多的文化内涵教学难
小学综合实践活动课教案 ——校园垃圾一问题的提出:从学生入学的第一天校园垃圾就开始伴随着学生的校园生活它给班级学校带来的困扰也越来越大我根据五年级学生自身的特点和学习生活设计一系列的主题活动通过调查小课题研究成果展示等活动形式让学生在学习生活中进行调查研究了解校园垃圾的来源危害怎样处理垃圾等建议学生向学校提出建议让学生以真实的校园生活为背景在真实
洗衣物教学目标:1通过学习知道洗衣物的主要步骤知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法还要用不同的洗涤用品2认识几种常见衣物的洗涤标识3通过实践初步掌握正确的洗涤方法教学重难点:认识几种常见衣物的洗涤标识通过实践初步掌握正确的洗涤方法教学准备:衣物质地标识衣物洗涤说明标识等教学过程:一谈话导入:谈话:你平时在家要洗衣服吗事怎么洗涤的看到家长又是怎样洗衣物的主要分哪几个步骤根据学生回答相机板书:浸
小学综合实践课方案·观察蚂蚁·一教学目标:1 会用多种方法观察蚂蚁并用文字等载体记录2树立团队意识培养团队精神愿意与他人合作并交流想法倾听其他同学的想法和建议交换意见3结合观察与上网查阅认知蚂蚁的外形特征和行为习性能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题并选择适合自己探究的问题4情感态度与价值观体验到探究蚂蚁秘密的乐趣二教学重点难点:会用文字等多种方法观察记录蚂蚁教学时间:二课时教学准备:教师学
四年级上册综合实践课教案:《早餐的学问》一选题背景??? 俗话说:人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌可是由于早上的时间少家长无暇或懒于做早餐再加上缺乏对早餐的科学认识所以在小学生中不吃早餐或凑合吃早餐的现象普遍存在而在人体一整天的生理机能活动中早餐所发挥的作用是不可替代不容忽视的尤其对于小学生来说如果不吃早餐或早餐质量不高会直接影响孩子上午的学习认知活动久而久之会严重影响孩子的学习成绩和身体发育甚至会诱发
夏庄小学 四年级综合实践课 学科单元备课第 一单元教学目标1情感态度价值观:懂得爱护公共设施感受生活的不断改善尊重和感谢社区服务者2能力:体验社区公用设施给我们生活带来的方便能进行简单的社会调查3知识:了解城市型社区和乡村型社区的不同及人们不同的生活方式了解社区工所作的努力知道他们的辛苦教材分析通过前面的学习学生懂得了要关爱家人感恩老师在这个基础上让学生进一步开阔视野了解社区对自己成长的
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