数学第20课时 等腰三角形与等边三角形知识考点?对应精练考点分类一三角形的性质1三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.2三角形的内角和是180°;三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角.1.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形的个数为( ) A.2 B.3 C.5 D.132.如图,∠BDC=98°
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宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等腰三角形和等边三角形复习1. 什么是等腰三角形有两边相等的三角形叫做等腰三角形练1已知等腰三角形的两边长分别是4和6则它的周长是 .练2已知等腰三角形的两边长分别是3和6则它的周长是 .14或1615知识回顾练3已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成15c
有两边相等的三角形叫做等腰三角形2 边的分类AC2.求较复杂图形中线段的长DE∴ ∠1=∠3D
等腰三角形与等边三角形教学内容四年级数学科(下)册第3单元 课题等腰三角形与等边三角形(20)课时安排共6 课时第 5 课时设计人:韦海涛项目老师活动学生活动课前准备小棒三角形纸片长方形正方形剪刀准备长方形正方形剪刀教学目标1知识与技能:让学生在实际操作中认识等腰三角形和等边三角形知道等腰三角形边和等边三角形的特征并能正确判断2过程与方法:能根据等腰三角形一个角的度数求出其它角的度数3情感
课题等腰三角形与等边三角形教学内容苏教版九年义务教育四年级第八册P3032页教学目的1让学生掌握等腰三角形与等边三角形的特征2学生能根据等腰三角形一个角的度数求出其它角的度数教学重点学生掌握等腰三角形与等边三角形的特征教学难点根据等腰三角形一个角的度数求出其它角的度数教学理念让学生通过动手折裁剪比切身体会到等腰三角形与等边三角形的特征体现以学生为主体鼓励学生主动探索自主学生教学设计教学步骤教
等腰三角形复习1、在大家的印象里,什么样的三角形叫做等腰三角形?有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 它的各部分名称分别是什么?(1)相等的两条边AB和AC都叫做腰。(2)另一边BC叫底边。(3)两腰的夹角∠A叫顶角。(4)腰与底边夹角∠B、∠C叫底角。△ABC就是等腰三角形等腰三角形的两个底角相等(简称等边对等角)等腰三角形性质一:∵AB=AC∴∠B=∠C等腰三角形性质二:(1)∵AB=AC,∠1
基础点巧练妙记长沙9年中考(20092017)数学文化讲堂第一部分 夯实基础 提分多第四单元 三角形 第18课时 等腰三角形与直角三角形1.等腰三角形(如图(1))(1)性质:①两底角相等即∠B∠C②两腰相等即ABAC③是轴对称图形有一条对称轴即中线AD基础点 1等腰三角形等边三角形 基础点巧练妙记④顶角的角平分线底边上的高线和
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