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化作中心校2012——2013学年度第一学期一年级综合实践活动教学工作总结孔子云:知之者不如好之者好之者不如乐之者学生综合能力的发展很大程度上决定于学生学习的兴趣 兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度多尝试多练习能使知识基础不断地扩大和加深学生的知识越多越牢固产生兴趣的可能性就越大随着知识的不断丰富和深入兴趣也就越来越浓本学段从提高学生的综合素质出发在听说读写等诸多方面进行了多方面的
2013学年度第一学期小学六年级综合实践活动教学工作总结科任:江肖环一工作回顾开学初我认真研读教材以努力提高学生收集整理调查分析实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式自主的组织活动大部分学生参加了课题的研究在活动中强调学生的亲身经历要求全体学生积极参与到各项活动中在做考察实验探究设计创作想象反思体验等一系列活动中发现和解决问题体验和感受生活发展实践
五年级综合实践活动教学总结 魏向宏综合实践活动主要指以学生的兴趣和直接经验为基础以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性综合性实践性问题为内容以研究性学习为主导学习方式以培养学生的创新精神实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程 本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点强调知识的联系和综合运用注重过
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雍熙二小2013——2014学年度第二学期二年级(1)班综合实践课总结 拟写人:胡蓉本学年我担任二年级(1)班的综合实践课的教学工作根据二年级学生的特点综合考虑了学生的实际情况开展活动效果显著现将我在综合实践课的教学中自己的感受总结如下:综合实践活动课是面向学生生活而设计的一门课程就是为了给学生一个开放的空间
2011年秋季学期六年级综合实践活动教 学 总 结本学期我校综合实践活动是按班级为单位开展密切联系学生的生活经验和社会发展的实际确定好综合实践活动的主题并围绕主题制定好切实可行的活动计划以保证活动有序深入地开展结合本地区的人文地理条件优势社会热点问题及学生的身心特点提出课题在实施过程中尊重学生的选择生成或改变对于综合实践活动课老师们高度的重视制定了详细的工作配档指导按工作配档采取课时集中与分散相结
综合实践活动教学工作总结 一工作回顾本学期以来我担任七八个年级的综合实践活动教学工作开学初我认真研读教材以努力提高学生收集整理调查分析实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式自主的组织活动在活动中强调学生的亲身经历要求全体学生积极参与到各项活动中发现和解决问题体验和感受生活发展实践能力和创新能力二取得
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五年级综合实践活动教案课题科学探究 植物世界探秘教学目标(知识能力思想教育)知识目标:对科学探究活动有一定的了解 2学会常用的观察记录方式并合理运用能力目标:初步学会用文字图表等对所观察到的内容进行记录整理和分析学会表达自己看法和观察成果情感目标:1培养严谨的科学态度形成细致客观地观察态度教材重点与难点了解世界上各种没有见过的植物用文字和图片记录观察的现象教学准备(学具教具)PPT课
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