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  《四季》教学设计【教学过程】一情境导入师：孩子们今天这节课老师带你们走进大自然去感受一年四季不同的美丽风光师(配乐颂)：春天温柔的春风吹拂大地小草慢慢地从土里钻出来变得更绿了花儿张开了笑脸变得更红了夏天太阳像个大火球照得池塘里的青蛙呱呱叫：热死啦热死啦小孩儿迫不及待地跳进游泳池里享受难得的清凉秋天树叶黄了纷纷从树上掉下来田里的稻谷成熟了把枝头压得弯弯的冬天大雪纷飞整个世界变成了白茫茫的一片小

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