单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 科普健康——推动全民健康管理新动力广州阿尔发 我心飞翔 心理健康专题讲座 主讲:李灿 科普健康——推动全民健康管理新动力健康是一个玻璃球摔碎之后就难以恢复成原来的样子
长沙县健康中国行我心飞翔心理健康专题讲座健康是一个玻璃球,摔碎之后就难以恢复成原来的样子!健康的定义心理健康生理健康希波克拉底说过: 世界上最好的药物是食物, 世界上最好的医生是人自己。人类63%的疾病是不需要药物可以治愈的, 26%的疾病是需要药物才能治愈的, 剩下的百分之几就是无药可救的。健康五大基石1、合理膳食:成年人每天摄入的盐份应在6g以下2、适
教师心理健康与心理调节兰州城市学院教育学院王爱兰案例1:江苏兴化板桥幼儿园一名幼儿老师用电熨斗惩罚上课讲话的学生先后有7名幼儿脸部被熨斗烫伤12月18日兴化市召开新闻发布会会上透露对肇事的易某依法作出行政拘留10日并罚款500元的处罚决定两名伤势相对较重的幼儿已被送往上海治疗案例2:海南侨中初二(四)班的小岳的家长张女士说:5月7日孩子放学回家脱衣冲凉时发现他上身与双臂布满红肿的伤痕仔细检查上
辽宁:有的教师存在心理问题其中的教师属于轻度心理障碍而的教师已构成心理疾病 广州:的教师有轻度心理障碍的教师有中度心理障碍21的教师已构成心理疾病69的教师感到压力大 杭州:13的教师存在心理问题76的教师感到职业压力很大 北京:近60的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐70的教师有时忍不住要生气发火普遍地存在着烦躁忧郁等不良情绪天津:教师中患精神疾病的占10以上而在其他职业人群中平均为2调查发现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变态与健康心理学邓晓红湖北大学教育学院心理系 第一节 关于变态心理学 第一单元 变态心理学的对象一变态心理学的概念 以心理与行为(感知思维情感智能行为记忆及人格等)异常为研究对象的心理学分支学科二变态心理学与精神病学的异同 相同点:都以心理异常为研究目标 不同点:变态心理学为心理学分支侧重研究异常心理的性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理健康与心理不健康------南通市心理咨询中心 罗雪莲一关于心理健康的描述性定义第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定义:所谓心理健康是指在身体智能以及情感上在与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态显然这一定义过分突出了个人体验而且最佳状态的标准也难以掌握该次大会也曾认定心理健康的
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阳光心态与自我心理健康祝墡珠复旦大学全科医学系复旦大学附属中山医院全科医学科——世界卫生组织 健康不仅是没有疾病而且包括躯体健康心理健康和社会良好适应状态 世界卫生组织健康基石 1992年世界卫生大会 <<维多利亚宣言>> 合理饮食 戒烟限酒 适当运动 心理平衡 WHO
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级调整心态 把握成功 案例一:推销员的故事这些人都没有鞋穿看来皮鞋市场大得很呢这些人都习惯打赤脚怎么能买我的鞋呢甲推销员乙推销员心态心态是一个人面对生活所产生的心情及自己对生活采取的态度.案例2:你看到泥土还是星星两个人从牢中的铁窗望去一个看到泥土一个却看到了星星是什么让赛尔玛发生如此大的改变讨论热忱在英文中是由两个希腊字母
(一)考纲变化研读考纲可以看出2008年高考语文考试总趋势:稳中微调集中基础变中求稳读写一贯 5.作文部分要求和2007年要求基本保持一致 (1)音辨法逐个审读容易出错的字从中可以辨析出一些形近而音不同的别字 当然辨析字形要注意把字的音形义结合在一起来考虑看词语不宜太长久第一印象很关键要善于回想什么时候在课本或上接触到这个字的如无把握可放放再说但必须用记号来提示自己 (2)虚词辨析题:
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