南通大学学报·社会科学版 第 25
2005 年3 月
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儒家思想的产生及对现实的意义儒家思想产生背景 儒家思想指的是儒家学派的思想HYPERLINK 中国文明史经历了HYPERLINK 夏HYPERLINK 商HYPERLINK 周的近1700年之后春秋末期思想家孔子所创立HYPERLINK 儒学创始人——孔子孔子创立的儒家学说在总结概括和继承了夏商周三代尊尊亲亲传统文化的基础上形成的一个完整的HYPERLI
369思想的形成及其方法论意义(雅)369想法的形成及其可能的方法论意义(俗)题记:或许随着本文的广而告之带369元素的命名会迅速火起来并经久红下去这虽非我本意但也乐的祝福庖丁解牛其实很早以前我就喜欢上了369这个数字约在十年前本人就开始谋划English369并思考如何写一篇有关369的哲学类文章由于诸多主客观原因拖成到现在上篇:369想法的形成一缘起三六九现象1.数学上相关的三种事物之间
中国古代算术法标题:《周易》思想的现代意义分 院:机电工程分院 年级专业:08级应用电子2班姓 名:黄培杰 学 号:080322002020 《周易》思想的现代意义 中国古代的科学方法具有一个指导各门学科发展的共同模式或可称一般模式那就是:实际问题—概念方法—一般原理—实际问题《周易》思维有三大要素那就是:象数理其思维模式可表述为:象—数—理—象把这两
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